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米国教育改革を探る〜平等な教育を求めて
入江颯志( N高等学校)
...法について調べ、日米教育・教育課題の比較をする」ことを全体的なテーマとしました。
事前調査やインタビュー等を通じ、予測していた類似点・相違点も確認できたほか、思いもよらなかった点を発見することもでき...
ブラジルの俳句文化の実践&研究
のどか(東京大学大学院/ 愛光高校)
...トワーク軽く(けれど責任感を持って)応じる力のことです。大学の先生に質問をしたり、現地の俳人にインタビューをしたり、ポルトガル語の俳句を日本語に翻訳する活動を行なったりする経験から身につきました。 留...
貧困問題の多様な解決策を探究する
いちご( 大分県立中津南高等学校)
...ットワークによるボランティア活動に参加し、市内に住む子供たちやご家庭を訪問して交流を行ったり、インタビューを行ったりしました。フィリピンでは特に教育の重要さを感じました。 以前から留学に興味があり、行...
Well-Beingと地域性
Yuna( )
...うテーマのもと、フィリピン・セブ島で幸せについての探究活動を行ってきました。日本とフィリピンでインタビューを行い、比較によって幸せに関係するものを見つけ出すという内容です。具体的なインタビュー内容はど...
子どもを幸せにする教育
さあや( 私立清風南海高等学校)
...影響を受けると思ったので今回は教育に焦点を当てました。
留学中は現地の幼稚園の見学や先生へのインタビュー、街頭インタビューと教師のホストファザーと話すことが探究活動でした。個人主義で子どももひとりの...
フェアトレードで児童労働のない世界へ!
Yusuke( 駒込高等学校)
...るチョコレート屋さんへ取材を行った。公平•公正な取引とは何かを改めて考えさせられた。また、街頭インタビューを実施した。フェアトレードについての知名度は以前日本で行ったアンケートよりもロンドンの方が高か...
動物も人間も幸せな未来へ!
吉村日葵( 大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎)
...てシドニーを満喫しました。土日はホストファミリーとチャーチに行ったり、トビタテの活動で動物園にインタビューに行ったりしました。学校は夏休みということもあり、日本人がとにかく多かったです。学校が終わって...
自由なアートセラピーで心の解放を!
わかな( 青森明の星中学高等学校)
...語力を高めました。
1週間ホームステイしながらアートセラピーを体験したり、アートセラピストにインタビューしたりして、アートセラピーはアートで直接的に心を癒すものではなく、心の奥底にある痛みを引き出す...
NY公共図書館の秘密に迫る!!
上野真聖( 東山高等学校)
...いるのではないかと思いました。そのためにニューヨークに行って実際に講座に参加したり、職員の方にインタビューをしたりしました。すると、やはりニューヨーク公共図書館は日本の図書館が担う役割とは異なった役割...
シリコンバレーという名のパワースポット
やっつん(大分大学/ )
...のでした。
自分はとうもろこしを植えていた関係で「遺伝子組換え作物」について選択し
学生にインタビューやウェブでの調査をポスタープレゼンにまとめました。
②では「シリコンバレー」と呼ばれる地域の...