モンゴルを学び、日本を伝えた１年間！
小田愛美（大阪大学／ 愛媛県立松山東高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- モンゴル国立大学芸術科学部人文学科 モンゴル語言語コース
- モンゴル
- ウランバートル市
- 留学期間：
- 11ヶ月
- モンゴル
- ウランバートル
- 1年
- 交換留学
- ボランティア
- 学生寮
- 馬頭琴
- ゴビ砂漠
- トビタテ
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地球温暖化防止をフィルムにより解決する
テツ（明治大学／ 神奈川県立生田高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- テキサス大学オースティン校
- アメリカ合衆国
- オースティン
- 留学期間：
- １２ヶ月
- ・アメリカ
- テキサス ・１年間 ・研究留学 ・化学
- プラスチック
- 高分子 ・一人暮らし
- アメリカ
- テキサス
- オースティン
- 1年
- 長期
- 研究留学
- 化学
- 高分子
- 一人暮らし
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日本語で日本をオーストラリアの子達に発信
まお（鹿児島純心女子短期大学／ 鹿児島県立川辺高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Atwell College
- オーストラリア
- パース・シドニー
- 留学期間：
- 12カ月
- オーストラリア
- バース
- インターンシップ
- 日本語教育
- 1年
- ホームステイ
- 世界が広がる！
- 長期
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ダラムで学ぶ文化遺産の保護・振興
ちっか（熊本大学／ 沖縄県立開邦高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ダラム大学考古学部
- イギリス
- 留学期間：
- 一年間
- イギリス留学
- ハリーポッター
- ハリポタ
- ダラム
- 世界遺産
- 文化遺産保護
- 文化遺産振興
- 1年
- 長期
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細菌の研究しながら、EUの獣医療を学ぶ！
かおりん（宮崎大学／ 西南学院高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- クイーンズ大学ベルファスト
- アイルランド・イギリス
- ベルファスト他
- 留学期間：
- 12か月
- イギリス
- 北アイルランド
- アイルランド共和国
- 獣医
- 研究
- 人獣共通感染症
- 畜産
- 1年
- 長期
- クイーンズ大学
- ベルファスト
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クラシック音楽におけるドイツと日本の違い
Hokuto（東京音楽大学／ 明治大学附属明治高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ベルリンフィルハーモニー
- ドイツ
- ベルリン
- 留学期間：
- 12か月
- 音楽
- クラシック音楽
- ドイツ
- ベルリン
- 一年
- 芸術
- 長期
- 1年
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ウィーンのまちづくりをみる
やー（東京工業大学大学院／ 東京都立西高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ウィーン工科大学建築学部
- オーストリア
- ウィーン
- 留学期間：
- 11ヶ月
- ウィーン
- 建築
- 1年
- 交換留学
- オーストリア
- 長期
- ウィーン工科大学
- シェアハウス
- 学生寮
- ドイツ語
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ヨーロッパ建築とランドスケープ研究
ゴキタ マサヒロ（東京工業大学大学院／ 茗溪学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- スイス連邦工科大学チューリッヒ校(ETH Zürich) 建築学部
- スイス
- チューリッヒ
- 留学期間：
- 11ヶ月
- スイス
- チューリッヒ
- 1年
- 交換留学
- 建築
- 学生寮
- 旅行
- ETH
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建築と写真
HAYATO KUROBE（東京藝術大学／ 芝浦工業大学高校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- DGT , Takuji Shimmra photography
- フランス
- パリ
- 留学期間：
- 11ヶ月
- パリ
- 1年
- インターンシップ
- 建築
- 写真
- 芸術
- フランス
- 長期
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言葉がわかれば世界がひろがる
稲飯亜有美（東北大学／ 北海道札幌北高校）
- 留学テーマ・分野：
- 語学留学・タイ語
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- チュラロンコン大学文学部
- タイ
- バンコク
- 留学期間：
- 12か月
- タイ
- バンコク
- 日本語教育
- 語学留学
- タイ語
- 1年
- 長期
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かすみん（鹿児島大学／ 宮崎県立宮崎西高等学校）
... しかし、学びたい目的が明確でないと、ただ海外で過ごす”体験”になってしまうと思います。日本での1年を失うことにもなると思うので、目的がなければ留学はオススメしません。 留学と聞くとキラキラしたもの...
りり（ ）
あおぞら（東北大学／ 県立浦和高等学校）
...た。どうしても、留学が諦めきれず、就活をしながら留学準備。幸い再び留学許可が降りたため、4年生時に1年休学して、留学を決意しました。就活は周りから遅れをとってしまいましたが、卒業後進みたい領域の就活情...
尾崎佐知子（大阪大学／ ）
カンナ（長岡造形大学／ 山形県立山形工業高等学校）
...り新しい自分を知ることができたり、友達関係や家族関係等日本でいたら味わえないような喜怒哀楽を感じる1年だった。 行動 留学前でさえ、行動力はあるほうだと思っていたが、人の気持ちを余計に読んでしまったり...
吉武 駿（京都大学大学院／ 岐阜高等学校）
...gence ter, 国立パリ建築大学ラヴィレット校 フランス パリ 長期（6か月以上） 6か月（1年の予定がコロナで中断） パリの建築大学で都市デザインについて学ぶと同時に，ランドスケープ設計事務所...
吉武 駿（京都大学大学院／ 岐阜高等学校）
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森田 紀（文教大学／ アレセイア湘南高等学校）
...e Campzone アルバニア デンマーク エーベルトフト・バクスリヨール 長期（6か月以上） 1年 将来はドキュメンタリー映画制作を中心に据えた国際協力に携わりたいと考えており、中でも日本でも学ん...
かほ（筑波大学／ 茨城県立竹園高等学校）
...による難民受け入れやその支援について学ぶことをテーマに留学しました。テーマ設定の理由としては、大学1年生から難民支援に関わる中で日本の支援のあり方に限界を感じ、他国の支援体制を実践を通して学びたいと思...