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人流解析先進国イギリスでの実践的研究
Ryoki.M(電気通信大学大学院/ 開智中学高等学校一貫部)
...行うことを目的とした研究を行ってきました.
留学中は2つの研究機関に掛け持ちで在籍し,パレードや音楽フェスティバル,サッカー試合といった大規模イベントに運営側として携わり,現場の管理者と協力しながら...
DX時代の北欧のICT教育と未来の学び
よーたろー(北海道教育大学/上越教育大学大学院/ 北海道札幌国際情報高等学校)
...校を訪問することができました。どの学校でも学校の特色に応じてICTが効果的に活用されていました。発音をチェックするためにスピーチを録音し,クラウド上にアップロードして評価する外国語の授業や,電気科と福...
文化遺産を活かす持続可能なまちづくりとは
Lena YAMAGUCHI(京都大学/ 京都府立西城陽高等学校)
...で話す言葉は全て記憶し、時間通りに話せるよう何度も練習しました。フランス語のプレゼンに関しては、発音、イントネーション、話すときのしぐさや視線もネイティブの友人に徹底的に直してもらいました。限られた時...
世界で活躍するエンジニアに!STEM留学
あんはる( 東京都立小石川中等教育学校)
...Machine Learning( 人工知能と機械学習)を学び、二週間目はAbletonによる電子音楽制作を学びました。休日には、シリコンバレーの企業のツアーをしました。深センでは、中国版LINEや人...
我々の未来は明るくない
しもしも(東京工業大学/ 神奈川県立川和高等学校)
...した。住まいは学校付属の寮でした。始めに住んでいた寮はパーリーピーポーばかりが住んでおり深夜まで騒音が酷かったため、引っ越すことにもなりました。 語学力 英語 モノマネをせよ 英語のスピーキング・リス...
殻を破るために!
Miu(東京藝術大学/ 東京藝術大学音楽学部附属音楽高等学校)
Miu 東京藝術大学音楽学部附属音楽高等学校 東京藝術大学 音楽学部器楽科 殻を破るために! 専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等) ニューイングランド音楽院 Piano Performance ア...
「暮らしの中の美」で日本を元気に!
Miyu Y(九州大学/ 福岡県立修猷館高等学校)
...を元気に! 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 芸術・美術・音楽・デザイン・演劇 シェフィールド大学 東アジア学部 イギリス シェフィールド 長期(6か月以上) ...
コロナ禍でのホスピタリティ留学
モモカ(神戸市外国語大学/ 大阪市立咲くやこの花高等学校)
...スピタリティの授業を通して「おもてなし」への考え方の相違を自分なりに考察しただけでなく、マオリ語や音楽の授業も履修して文化的側面からも日本とニュージーランドの比較を図りました。また、エヴァンジェリスト...
農産物のブランディング戦略を学びに
ゴリラ(国立大学法人島根大学/ 鹿児島県立甲南高等学校)
...いて学んだ。フランス人に囲まれて生活し、言葉をひとつひとつ選びながら話すにつれて建前に隠れていた本音を自覚できるようになった。 語学力 その他の言語 友達をひとり作る 語学力は必要ですが,覚えるのが非...
クラシック音楽の本場で声楽を学ぶ
まりこ(東京藝術大学/ 女子聖学院高等学校)
まりこ 女子聖学院高等学校 東京藝術大学 音楽学部音楽研究科声楽専攻 クラシック音楽の本場で声楽を学ぶ 大学院進学(修士号・博士号取得) 芸術・美術・音楽・デザイン・演劇 ザルツブルク・モーツァルテウ...