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フェアトレードで児童労働のない世界へ!
Yusuke( 駒込高等学校)
...ェアトレードでした。生産者には適切なお金が入り、消費者は安心して購入する事ができる。児童労働の無い社会を目指すために留学を決意しました。 今回の留学を通して子ども達を取り巻く社会問題により興味を持った...
サンタバーバラで学術研究とインターン
Comet(長岡技術科学大学 大学院/ 群馬工業高等専門学校)
...活きたか紹介すること
(海外で仕事をすることに興味が沸いている)
長期目標:トビタテ生に限らず社会への貢献 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 University of...
NY公共図書館の秘密に迫る!!
上野真聖( 東山高等学校)
...イベントも開かれており、そのスケールのでかさに圧倒されました。 私は留学経験が無く、テレビや映画、社会の授業で海外の写真を見たり話を聞いたりする度に胸の底で未知の物に対する興奮とそれらを己の目で見たい...
貧富と。人のこころと。
Aaya( 公立高校)
...いか」と違う道を探ることの重要さを学びました。一つの事に捉われるのではなく、状況に合わせて、自分が社会にどのように貢献できるのかを模索することが大切だと思います。 スラム出身の高校生・大学生“バディ”...
自己肯定感を爆上げさせる教育環境って?
すず( 石川県立金沢錦丘高等学校)
...として携わりたいです。また、大学ではフィンランドに留学して、北欧の教育制度と、「高福祉・高負担」の社会の現状について調査したいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラ...
共生社会を考えるヒュッゲなデンマーク留学
Michi( 名古屋経済大学市邨高等学校)
Michi 名古屋経済大学市邨高等学校 共生社会を考えるヒュッゲなデンマーク留学 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) Fredericia Gymnasium デンマーク フレ...
共生
mia( 静岡県立清流館高等学校)
...て希少な動植物が多く生息しているオーストラリアでは人と人、人と自然、人と動物においてどのような共生社会が実現しているのかが気になった。具体的には日本では在日外国人が言語や国籍に不安を感じ体調が悪くても...
地方創生!ローカルPBLプログラム留学
神崎陸(Riku Kanzaki)(千葉大学/ 六甲高校)
...目標を実現するために、自律的・主体的に、地域課題を解決するためのプロジェクト(提案)に取り組み、 社会に還元しようと、チームで協働して取り組んで学習することが目標の留学でした。
台湾の大学と千葉大学...
本場と日本のダンスを探究し、未来に繋げる
Hibiki( 開智望中等教育学校)
...けでなく普段の生活からも自分の視野が広がるような経験を多くしました。例えば、アメリカでは多様な人が社会で受け入れられており、バスには車椅子の方が1人で乗れるようレールが付いていたり、多くの人が抵抗感な...
環境保護と地域活性化の両立
ことこ( 公文国際学園)
...規模な太陽光パネルの設置工事の現状を見たことがきっかけです。太陽光発電は持続的可能エネルギーとして社会貢献を果たしている一方で、森林伐採が行われているという状況に本末転倒ではないかというモヤモヤを感じ...