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タグの一致:東南アジア 38件

"心"で開いたアート展

法城寺光恵(ジョージ)(創価大学/ 創価高等学校)

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハノイ国家大学(ベトナム語、文化人類学)※交換留学
  • ベトナム
  • ハノイ
留学期間:
10ヶ月
  • アジア
  • 東南アジア
  • ベトナム
  • ハノイ
  • ボランティア
  • 交換留学
  • 福祉
  • 教育
  • 障がい
  • 児童
  • 幼児
  • 子ども
  • 託児所
  • 保育
  • 介護
  • 介助
  • アート
  • 展覧会
  • 語学
  • 文化人類学
  • 質的調査
  • バックバック
  • ホームステイ
  • 10ヶ月
  • 笑顔

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若年層教育の本質

りょうた(創価大学/ 私立創価高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Universiti of Tunku Abdul Rahman
  • マレーシア
  • カンパー、ペラ州
留学期間:
8か月
  • マレーシア
  • 8か月間
  • 東南アジア
  • 交換留学
  • 教育
  • マネジメント
  • 経営学部
  • 会計
  • マーケティング バックパック
  • ボランティア
  • 孤児院
  • 若年層教育
  • 生活改善
  • ブログ

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東南アジアと日本の架け橋に!

Saku(広島文教大学/ 福山暁の星女子高校)

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Great Indonesia/University of San Jose - Recoletos AB-English/University of Ha Long
  • インドネシア・フィリピン・ベトナム
  • スマラン・セブ・ウォンビン
留学期間:
12ヶ月
  • 3カ国留学
  • 東南アジア
  • インドネシア
  • フィリピン
  • ベトナム
  • 人材育成
  • 開発教育
  • ボランティア
  • 大学留学
  • 日本語教師
  • 国際協力
  • 長期留学
  • 長期
  • NGO
  • プレゼンテーション
  • ディスカッション
  • 言語学
  • 歴史
  • 日本語
  • タガログ語
  • 文化交流

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越境ECを通じた日本の発信

おだりく(立命館大学/ 北海道小樽潮陵高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • VIP PLAZA
  • インドネシア
  • ジャカルタ
留学期間:
6ヶ月
  • インドネシア
  • ジャカルタ
  • 海外インターンシップ
  • スタートアップ
  • eコマース
  • 越境EC
  • 6ヶ月
  • アジア
  • 東南アジア
  • インターンシップ
  • インターン
  • 事業立ち上げ
  • マーケティング
  • 商品提案
  • 半年
  • 中期留学
  • 中期
  • 中長期留学
  • 中長期
  • 餃子
  • 世界一美味しい餃子

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新材料開発

しゅん(東北大学/ 長野県長野高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • シンガポール国立大学電気コンピュータ学
  • シンガポール
  • シンガポール
留学期間:
7か月
  • シンガポール
  • 研究
  • 理系
  • 大学院留学
  • NUS
  • シンガポール国立大学
  • 7か月
  • トビタテ
  • 研究留学
  • 電子材料
  • 新材料
  • 東南アジア

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音楽×心理学でカンボジアキッズに笑顔を!

Risa Hashimoto( 市川高校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Projects Abroad
  • カンボジア
  • プノンペン
留学期間:
2週間
  • カンボジア
  • プノンペン
  • シェムリアップ
  • 国際ボランティア
  • ケア
  • 子ども
  • 音楽
  • 心理学
  • 教育
  • 衛生
  • 英語
  • バイオリン
  • クメール語
  • 国際協力
  • 笑顔
  • 2週間
  • 東南アジア
  • 高校生

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日本が世界で生き残るために

ぎーな(筑波大学/ 東京都立桜修館中等教育学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 香港中文大学
  • 香港
  • 香港
留学期間:
10ヶ月
  • 香港
  • 香港留学
  • ビジネス
  • 日系企業
  • アジアビジネス
  • アジア市場
  • 人類学
  • マーケティング
  • ブランディング
  • 国際開発学
  • ボランティア
  • インターンシップ
  • 復興イベント
  • アジア
  • 旅行
  • 東南アジア
  • オーストラリア
  • 高校留学

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熱帯の国において地域性のある建築をつくる

櫻田 康太(東京藝術大学大学院/ 日本大学付属藤沢高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 建築設計事務所Tropical Space
  • ベトナム
  • ホーチミン
留学期間:
7ヶ月
  • 途上国
  • 東南アジア
  • ベトナム
  • ホーチミン
  • 建築
  • インターンシップ
  • インターン
  • 大学院
  • 大学院留学
  • 中長期
  • 中長期留学

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キーワードの一致:86件

カンボジアサッカー最年少広報部長

沖田夏輝(早稲田大学/ 神奈川県立市ヶ尾高等学校)

...行いながら現場で肌で感じながら学びました。 大学1.2年時にベトナムで交流活動を行ったり、東南アジアのサッカーを学びにシンガポールでゼミ合宿を行ったりと、東南アジアに興味があった。また、大学ではス...

不動産 ✕ インドネシア

HARU(千葉大学大学院/ 千葉日本大学第一高等学校)

...ルタ 長期(6か月以上) 7ヶ月 ◼留学の目的 ① 海外で働く上で必要な語学力の習得 ② 東南アジア特有の文化や生活習慣の体験 ③ 現地の不動産業界の実態とその方向性を把握 ◼留学計画 ...

東南アジアにおける唐辛子

コモリン(鹿児島大学/ 鹿児島私立樟南高等学校)

コモリン 鹿児島私立樟南高等学校 鹿児島大学 農学部生物資源化学科 東南アジアにおける唐辛子 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 農学・森林科学・水産・獣医・...

着物を普段着の選択肢の一つに

風季(小井手ファッションビューティ専門学校/ 広島県立安芸府中高等学校)

...の都市より雰囲気が好きで、英語圏ということも理由の一つでした。 さらに自分の店をつくる上で、東南アジアにおける服飾生産工場の視察は必要なことだと思ったので、今世界中のアパレル企業が工場を置いているベ...

東南アジアの都市で開発について学ぶ

みやむら もえこ(東京工業大学/ 私立吉祥女子高等学校)

みやむら もえこ 私立吉祥女子高等学校 東京工業大学 工学部建築学科 建設業界 東南アジアの都市で開発について学ぶ 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 建築・...

Mr. ASEANになるための武者修行

Mr. ASEAN(関西学院大学/ 京都府立嵯峨野高等学校)

...niversity of Singapore: NUS)へ交換留学し、日本で専攻していた金融と東南アジア経済や、シンガポールと日本の歴史について勉強しました。 ② 「”ASEANで働く”を近くす...

世界における抹茶の可能性

みき(名古屋市立大学/ 三重県立四日市高等学校)

...であるシンガポールで3ヶ月間、人材紹介業のインターンシップを通して、「ヒトの流れ」「日経企業の東南アジアでの活動」について学びました。これまでは準備期間で、ここから本格的にお茶について取り組みます。バ...

星空で切り拓く世界平和への道

1975XH(法政大学大学院/ 東京都立国立高等学校)

...ることができるか模索してきました。ある時は、未曽有の大震災に見舞われた東北の地で、またある時は東南アジアの発展途上国で様々な活動を展開する日々を通して、このたび留学を決意することとなった国際機関との出...

「大陸」を目でみて、肌で感じる。

佐藤雅士(東京大学/ Westside High School)

...取引先は貨物の積荷や出荷が必ずスケジュール通りに完了し、進捗も共有してくれる一方で、アメリカや東南アジアに関しては度々こちら側から催促や確認のメールをしないと状況が把握できないらしい。 1か月間のイ...

ベトナムとカンボジアで農業!

リサ(東京農工大学/ 横浜翠嵐高校)

...た環境保全型農業を大規模に行っている農場の調査。学生や農林水産省の人と知識を共有できた。 東南アジアで環境保全型農業を広め、日本や世界に安全安心な野菜を届けたい。 ①コネクションづくり ②自...