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タグの一致:東南アジア 38件

タイ✖️自動車✖️CSVを模索する

みき(中央大学/ 愛知県立旭丘高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • チュラロンコン大学・経済学部
  • タイ
  • バンコク
留学期間:
10ヶ月
  • タイ
  • 東南アジア
  • 交換留学
  • 海外インターン
  • 自動車
  • 環境ビジネス
  • 10ヵ月
  • 長期
  • チュラロンコン大学
  • バンコク

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カンボジアサッカー最年少広報部長

沖田夏輝(早稲田大学/ 神奈川県立市ヶ尾高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • カンボジアンタイガーFC
  • カンボジア
  • プノンペン・シェムリアップ
留学期間:
10ヶ月
  • ①カンボジア
  • プノンペン
  • シェムリアップ ②10ヶ月 ③インターンシップ ④スポーツ ⑤シェアハウス ⑥スポーツビジネス
  • 東南アジア
  • 長期インターンシップ
  • 広報
  • マーケティング
  • サッカー
  • カンボジア
  • シェムリアップ
  • 10ヶ月
  • インターンシップ
  • スポーツ
  • シェアハウス
  • スポーツビジネス

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Mr. ASEANになるための武者修行

Mr. ASEAN(関西学院大学/ 京都府立嵯峨野高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • シンガポール国立大学
  • シンガポール
留学期間:
11ヶ月
  • シンガポール
  • シンガポール国立大学
  • 東南アジア
  • ASEAN
  • 交換留学
  • 長期留学
  • 学生寮
  • 経済
  • 観光
  • 金融
  • インターン
  • メディア

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劇団の舞台裏~ドラマのような半年間~

ゆみ(一橋大学/ 私立東京女学館高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Phare, The Cambodian Circus (カンボジアサーカス・ファー)
  • カンボジア
  • シェムリアップ
留学期間:
2016年9月-2017年2月(6か月間)
  • カンボジア
  • 舞台
  • マーケティング
  • 接客
  • シェムリアップ
  • インターンシップ
  • 半年
  • 新興国
  • 郷に入っては郷に従え
  • 文化の尊重
  • 文化産業
  • 芸術
  • 東南アジア
  • 舞台芸術
  • アート
  • 異文化
  • 観光業界
  • 観光
  • 海外インターン
  • 敬意は言葉の壁を超える

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一年間、カンボジアでカレーやってました。

しまむー(横浜市立大学/ 神奈川県私立桐蔭学園高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • サムライインターナショナル株式会社
  • カンボジア
  • プノンペン
留学期間:
12か月
  • カンボジア
  • 東南アジア
  • インターンシップ
  • 経営学
  • 経営管理論
  • ビジネス
  • 長期インターンシップ
  • サバ女
  • カレー
  • プノンペン
  • 1年以上
  • トビタテ
  • 売上2倍
  • 向き合う力

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ASEANの高校生に理科の授業!【タイ】

Ken(千葉大学/ 神奈川県立鎌倉高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・教養学(リベラルアーツ)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • チュラロンコン大学
  • タイ
留学期間:
2週間
  • 東南アジア
  • アメリカ
  • インドネシア
  • 台湾
  • フィリピン
  • ベトナム
  • タイ
  • カンボジア
  • 短期留学

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キーワードの一致:86件

シンガポールのサービスロボット調査

ひま(茨城工業高等専門学校/ )

...用で社会課題を解決していくため、現地で生活してみたいと考え留学を希望しました。 シンガポールは東南アジアのハブであり、 その中で目立とうという意思があるということがわかりました。 変化を受け入れること...

ドイツのリサイクル会社でインターンシップ

田中寛務( 市川高等学校)

...た。 最初のインターン先は、リース満了した中古コピー機を買い付けて回収し、修理して、南アジアや東南アジア、アフリカなどの新興国に販売するビジネスを展開している会社でした。そこでは、中古コピー機の回収、...

ドイツのリサイクル会社でインターンシップ

田中寛務( 市川高等学校)

...た。 最初のインターン先は、リース満了した中古コピー機を買い付けて回収し、修理して、南アジアや東南アジア、アフリカなどの新興国に販売するビジネスを展開している会社でした。そこでは、中古コピー機の回収、...

NYでサステナブルファッションの専門家に

YUMENO(横浜市立大学/ 鹿児島県立大島高等学校)

...と同時に、世界のサステナビリティへの動きや、プロダクションの流れを学ぶことができました。 元々東南アジアでの国際協力をすることが目標だった私ですが、その方法に悩んでいました。そんな時、日本やその他先進...

看護とダンスを融合させたダンスセラピー

Rizu( 看護系高校)

...ターの料金を上げようとするタクシーや、目的地とは違う方向に走るタクシー等あると聞いていたので、東南アジアで配車サービス(ライドシェアリング)を展開し、フィリピンでも利用できる【grabタクシー】という...

タイとチリとAIと天文学と...

Hoshi(電気通信大学大学院/ 東京都立戸山高等学校)

...ため、非常に暮らしやすい国です。日本が好きな人が多く、よく日本のことを知っている人も多いです。東南アジアに長期で行く人は少ないですが、日本と似ているところもあり、カルチャーショックは少なめだと思います...

越、英、米を経て、カナダで人類学博士号を

だいざぶろう(東京大学/ 東大寺学園高等学校)

...ナムへ交換留学をしました(ハノイ人文社会科学大学)。これはフィリピン研究をしていた教授の影響で東南アジアに関心を持ったため、現地のどっぷり浸かってベトナムの生活を体験してみたいと思ったからです。留学中...

ラフレシア生態調査とオランウータン保護

ムネ(東京海洋大学/ 野沢北高等学校)

...rsityではTambunan Rafflesia Information Centreに赴き東南アジアの固有種であるラフレシアの生態を学び、熱帯雨林で実際に種を同定しマッピングを行った。熱帯雨林での...

シンガポール国立大学への交換留学

MOMOKO(九州大学/ 福岡県立筑紫丘高等学校)

...から積極的な行動が求められたため行動力を選んだ。 今後はいつか国際協力のメンバーの一員になり、東南アジアの教育環境整備に貢献したいと考えている。そのために日本語教師の育成や学校の整備など資金の準備が必...

聖地巡礼✖️ムスリムで地方活性化!

エマ(津田塾大学/ 江戸川女子高等学校)

...ア セランゴール 長期(6か月以上) 12ヶ月 イスラム教徒に優しい観光業=ハラル観光を探求&東南アジアにおける日本のポップカルチャーの広がりを探究するため、マレーシアに留学した。マレーシアにある、サ...