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地方創生!ローカルPBLプログラム留学

神崎陸(Riku Kanzaki)(千葉大学/ 六甲高校)

...学水圏学部 台湾 高雄 短期(3か月以内) 2週間 今回、PBLという、学生が地域に身を置き、一定期間内に、ある目標を実現するために、自律的・主体的に、地域課題を解決するためのプロジェクト(提案)に取...

本場と日本のダンスを探究し、未来に繋げる

Hibiki( 開智望中等教育学校)

...特に不自由なく、思う存分探究活動ができた気がします。 単位・留年 休学・留年 高校の単位と長期休み期間外での留学について 長期休み期間外に高校生が留学に行く上で多くの方が「単位」と「学業面」について気...

スペインから学ぶ観光産業と多様性

Coco( 中京大学附属中京高等学校)

...の色々な観光地に行って、スペインの観光産業について自分の目で確かめました。マドリードはバケーション期間だったにも関わらずあまり混んでいなかったのでゆったりグルメや観光を楽しめるとてもいい場所だと思いま...

ケアンズで自然と環境保護を知る!

ゆう( 東京都立竹早高等学校)

...トにも訪れることができた。スーパーマーケットは週によって安いものが異なり、お菓子は私が滞在していた期間は毎週半額のものや数割引のものがありその割引度合いに驚いた。時期を見極めて買うと相当安く買える。こ...

台湾の政治体制と数学教育

KEROT( 名城大学附属高等学校)

...「五権分立」 2. 台湾における数学教育 の探究のため、台湾に約一ヶ月間留学しました。 留学期間中は、基本午前は語学学校で台湾華語を学び、午後は図書館での文献調査を行い、また語学学校がない日は中...

ドイツのまちで学ぶ、私のまちの未来

cocomi( 大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎)

...子高齢化に取り組む地域について調べていたときに社会都市プログラムを知りました。もともとコロナの休校期間を利用してドイツ語を勉強していたこともあり、ドイツでこのプログラムを探究することを決めました。 イ...

多様性を理解し視野を広げる

えみり( 同志社女子高等学校)

...rls High School オーストラリア アデレード 短期(3か月以内) 1ヶ月 私は夏休み期間を利用して1ヶ月間オーストラリア・アデレードの高校に通いました。私の留学のタイトルは「freedo...

日本とアメリカの女子サッカー文化の違い

青嶋希佳( 藤枝順心高等学校)

...ケート調査から自分から話しかける力や挑戦できる力、コミュニケーション能力が向上した。 空いている期間にはロサンゼルスでメジャーリーグや女子プロサッカーの観戦を通じてスポーツの宣伝方法を学んだりアンケ...

ドイツのリサイクル会社でインターンシップ

田中寛務( 市川高等学校)

...分が発見できるので、是非留学にチャレンジしてみてほしいです。 トビタテの留学プログラムは、長い準備期間と選考プロセスを経てようやく手に入れられる切符です。自己分析をしながら、応募書類の推敲を重ねなけれ...

ドイツのリサイクル会社でインターンシップ

田中寛務( 市川高等学校)

...分が発見できるので、是非留学にチャレンジしてみてほしいです。 トビタテの留学プログラムは、長い準備期間と選考プロセスを経てようやく手に入れられる切符です。自己分析をしながら、応募書類の推敲を重ねなけれ...