留学大図鑑 留学大図鑑

タグの一致:宗教 13件

留学中でも「なぜ?」を繰り返そう!

桑原 惇(中央大学/ 名古屋市立菊里高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・法律・政治・国際関係学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • マンチェスター大学 PPE(Philosophy, Politics and Economics)専攻
  • イギリス
  • マンチェスター
留学期間:
9ヶ月
  • 交換留学
  • イギリス
  • 大学寮
  • 中央大学
  • アメリカ
  • シリコンバレー
  • サンフランシスコ
  • マンチェスター
  • ビジネススクール
  • ジェネラル
  • 宗教
  • 半年

詳細を見る

シリア難民青少年の教育支援

Yoshi-chan(同志社大学/ 福岡県立明善高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 特定非営利活動法人国境なき子どもたち(KnK)
  • ヨルダン
  • アンマン
留学期間:
12か月
  • ヨルダン
  • シリア難民
  • 難民
  • 教育
  • 青少年
  • ホストコミュニティ
  • 中東
  • アラブ
  • イスラーム
  • 宗教
  • マンサフ
  • マグルーベ
  • タブレ
  • アラビア語
  • インターンシップ
  • フィールドワーク
  • イスラム教
  • シリア
  • 難民キャンプ
  • アンマン
  • 語学学校
  • インターン
  • 異文化協働力
  • いくら現地化をしても自分が日本人であることには変わりない
  • 人間であること以外に共通点は無い
  • アラブ世界は楽しい

詳細を見る

教育を見つめ直すーサドベリースクール探究

やまし~(天理大学/ 奈良県私立天理高等学校第二部)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・哲学・心理・教育・児童・保育・福祉
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オハイオ州立大学(教育学部)
  • アメリカ合衆国
  • コロンバス
留学期間:
11か月
  • ・交換留学
  • インターン
  • 教育
  • ヨガ
  • サドベリースクール
  • オルタナティブスクール
  • 宗教
  • トビタテ ・ヨガ
  • マインドフルネス
  • インストラクター
  • アーユルヴェーダ勉強中
  • そろばん経験者
  • スポーツ大好き

詳細を見る

キーワードの一致:128件

イギリス建築探訪記

しゃもじ( 明石工業高等専門学校)

...月以内) 七週間 夏季休業を利用してイギリスに現地の様式意匠を調査した。「現代の公共空間」「英国の宗教空間」「歴史的構造」の三つの観点から様式意匠との関りについて調査を進め、八つの調査対象の他、数か月...

バンクシーの作品を通し芸術について学ぶ

ゆほ( 京都市立美術工芸高等学校)

...私たちが異文化に興味があるように、日本について聞かれることも多くありました。しかし、政治のことや、宗教のことなど日本語でも説明できないこともたくさんありました。普段からもっと日本について幅広い興味を持...

フィンランドで小学校教育の探究

Umi( 札幌日本大学高等学校)

...近隣国の言語)をもっと勉強すること。 フィンランドの国内情勢や、近隣国の状況を把握すること。 宗教(キリスト教)について理解すること。 行く前は不安でも、大体のことは行ったらどうにかなりますしどう...

子どもを幸せにする教育

さあや( 私立清風南海高等学校)

...す。といってもどうしていいかわからないと思うのでおすすめは、留学先と日本を比較することです。食事や宗教、政治のシステムなどの違いを調べ、気になったものを追究するといいと思います。 私は留学を強く勧めま...

貧富と。人のこころと。

Aaya( 公立高校)

...。 日本人とフィリピン人では価値観が異なっていることはもちろん、フィリピン人と単に言っても、個々の宗教観、収入などによって、考え方が大幅に異なることに気付かれた一方、子ども達含め一人一人との対話を通し...

共生社会を考えるヒュッゲなデンマーク留学

Michi( 名古屋経済大学市邨高等学校)

...プやペアでの活動的な授業が多くあり、これは協働や意見交換の力が鍛わるぞと思いました。面白かったのは宗教の授業で、ドキュメンタリー番組を見たり踊ったり聖書を読んだりと、とても新鮮でした。 また、生徒は...

素直な子供

Misaffiy(みさッフィー)( 佐久長聖高校)

...ません。そのため、日常を脱却すべく、留学を試みたのが主な理由です。 一つは、今まで苦手意識のあった宗教への固定観念を壊す事が出来た、というのが成果として挙げられます。しかし、計画を現地で形にする事のハ...

ジャカルタの不動産企業でインターンシップ

Kei(千葉大学/ 福島県立橘高等学校)

...に新興国で働くというイメージが出来ました。日本とは違う環境では、どのような問題が起こるのか、それは宗教や文化、考え方の違い等、どのような原因に由来するのか、それに対してどのように対処するのかという事を...

地域医療先進国NZで医療事情を研究!

Sarah :)( 茨城高等学校)

...に勤務する看護師の方に1日密着し、治療や業務の様子を見学しました。薬の処方が認められていることや、宗教の違いにより処置を変えていることが日本ではあまり見られない例を間近で見学することが出来とても良い経...

「生理の貧困」を変えよう!

阿品茉倭( 洛南高等学校)

...りたいと思った。その一歩として、自分で現状把握をしたいと思い、ネパールへの留学を決めた。 経済面と宗教の面の双方からアンケート調査を行った。実際にはヒンドゥー教の慣習が残っているという人は少なかったが...