指紋研究とプレゼンをオーストラリアで！
Kotori.M（ 大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- FREDERICK IRWIN ANGLICAN SCHOOL
- オーストラリア
- パース
- 留学期間：
- 3週間
- オーストラリア
- オーストラリア留学
- バース
- ホームステイ
- ３週間
- 短期留学
- 研究
- プレゼンテーション
- コアラ
- キャラ弁
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東南アジアと日本の架け橋に！
Saku（広島文教大学／ 福山暁の星女子高校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Great Indonesia/University of San Jose - Recoletos AB-English/University of Ha Long
- インドネシア・フィリピン・ベトナム
- スマラン・セブ・ウォンビン
- 留学期間：
- 12ヶ月
- ３カ国留学
- 東南アジア
- インドネシア
- フィリピン
- ベトナム
- 人材育成
- 開発教育
- ボランティア
- 大学留学
- 日本語教師
- 国際協力
- 長期留学
- 長期
- NGO
- プレゼンテーション
- ディスカッション
- 言語学
- 歴史
- 日本語
- タガログ語
- 文化交流
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東京に世界一の金融センターを作る！
大河 貴史（早稲田大学／ 私立早稲田大学高等学院）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- シンガポール経営大学
- シンガポール
- シンガポール
- 留学期間：
- 8ヶ月
- シンガポール
- 交換留学
- 経済学
- ファイナンス
- フィンテック
- 旅行
- 金融
- 英語
- プレゼンテーション
- 財務会計
- 財務
- テクノロジー
- シンガポール/
- 交換留学/
- 経済学/
- ファイナンス/
- フィンテック/
- 旅行/
- 金融/
- 英語/
- プレゼンテーション/
- 財務会計/
- 財務/
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和田隆克（ベネ）（東京大学／ 私立灘高等学校）
...ラスは、全てスペイン語で行われ、文法の講義から、与えられたお題についてのディスカッション・プレゼンテーション等、スペイン語でのインプットとアウトプットを楽しめた。 ラテンアメリカトップレベルのメキシコ...
原田玲於（ 私立名古屋高等学校）
...活動も目の当たりにした。 これらのことから学んだことを留学後、大学で行われたSGHの場でプレゼンテーションを行った。 自分の学校がsghに参加しているため、高校一年の時から世界、日本のエネルギ...
ねーさん（京都工芸繊維大学大学院／ 大阪府立北野高等学校）
...改善し、学校やコミュニティの活性にもつながることが期待できる。ヘルシンキ現代美術館での公開プレゼンテーションでは、チームを代表してピッチを行い好評価を得ることが出来た。UNICEF側からは良い評価が得...
うめこ（国際基督教大学／ 西南学院高等学校）
...BTQ＋の家族のサポート団体の活動に参加しました。 Sauderでは「採用プランを考えてプレゼンテーションする」など、人材マネジメントを実践的に学びました。一方のGRSJの学部では、“gender-...
Ken（岩手県立大学／ 増田高等学校）
...ムで体を動かしたり、図書館で課題に取り組むながら過ごしました。Speakingの授業では、プレゼンテーションの機会が多くあり、私は「日本の無宗教」や「日本の小学校の宿題」についてアンバサダー活動の一環...
サツキ（京都大学大学院／ 京都市立西京高校）
...論を中心に学びました。その理論をベースに日本の伝統的な家父長制にもとづく女性差別についてのプレゼンテーションを学部生向けの授業、他研究科や外部の大学で行ないました。日本は先進国でジェンダーに基づく差別...
ユーキオノ（京都大学大学院／ 大阪府立四條畷高等学校）
...究に取り組めたので修士で留学できたということは大きな利点だったと思います。 最終的には最終プレゼンテーションまで終わらせ、日本で取り組んでいた研究内容を盛り込めたので、こちらからも提供する技術があり、...
狩生 宏喜（東北大学／ 市立浦和高校）
...ッド大学で環境やエネルギー、科学技術に関してディスカッションする授業を受けた。授業の内容はプレゼンテーションや決められたテーマに関するディスカッション、論文を読んでそれを発表するなど実践的なものが多い...
トシ（和歌山大学／ 開明高等学校）
...降水のサンプルを行いました．そして，留学期間最終週には現地での調査報告と日本文化についてのプレゼンテーションを行いました． 1回目の渡航で採取したサンプルの水質分析を日本に帰国後行い，そのデータをもと...
翔（立正大学／ 取手松陽高等学校）
...eading,Listening, Writing, Speaking）をそれぞれ学んだ。プレゼンテーションやエッセイなどアウトプットをする機会が多く設けられた。教材の内容はTOEFLやIELTSとほ...