国際ボランティアinネパール
ましょ（ 福島工業高等専門学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Projects Abroad
- ネパール
- カトマンズ
- 留学期間：
- 4週間
- ボランティア留学
- ネパール
- カトマンズ
- ４週間
- 夏休み
- ホテル
- ルームメイト
- ペイント
- 教育
- 折り紙
- 困難
- 励まし合い
- 笑顔
- チームワーク
- 繋がり
- 目標
- 夢
- 短期留学
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後藤啓太 (Goppi)（鹿児島大学／ 福岡県立戸畑高等学校）
...いです。 ●その反面、日常生活において”リスク要因”が多いことなどから、生きるために人と人との繋がりとても強固です。 こうした背景から、「”あいつ”が頼んでくるなら、VISA発行を急いでやろうか」...
弓木流々（ 私立駒込高等学校）
...万歩街を歩いて沢山の方と会話したことで語学力が飛躍的に伸びたと思います。国や言語が違っても人との繋がりであることに変わりなく、心を開けばどんな人とでも理解し合えることを学びました。 臨機応変な行動、体...
久保田かのん（早稲田大学／ 埼玉県立川越女子高校）
...ス向けのプログラムにも参加し、業界に特化した特別イベントでは、ビジネスの観点からオハイオと日本の繋がりを学びました。桜の祝賀会など、コミュニティー内でJASCOが担う重要な役割が見て取れました。 日本...
みさと（愛媛大学／ 高知県立高知小津高等学校）
...技術や研究者コミュニティーを活用して今後も研究活動を行う予定です。 伝える 多くの研究者や学生と繋がりを持つために、自分から話しかけ自身の意見を述べたりすることが多かったですが、これにより自分の考えを...
miu（京都工芸繊維大学／ 大阪桐蔭高等学校）
...どを学んだ。 独自のフィールドワークでは、主にアムステルダムの運河と街、またアートと街や人との繋がりを観察、調査研究した。そこからオランダと日本の相違点による政策の違い、応用の方法などを見出した。同...
Yuka（明治大学／ 神奈川県立湘南高等学校）
...て、当初の目的は達成。それ以外にも途上国で働く楽しさや難しさ、異なるバックグラウンドを持つ人との繋がり、各国の食文化に触れるなど、得難い経験をした。 また、ケニア滞在中に自身の貧困問題に対するマイン...
はるか（高松大学／ 香川県立高松商業高等学校）
...うと思い、思い切って新しいルームレント先を探しました。 偶然にもマウイ島にきてから出来た友達の繋がりで、新しいルームレント先を見つけることができました。2つ目のルームレント先では、オーナーとの生活ス...
Hinano Toda（法政大学／ 都立両国高校）
...大きな喜びを感じました。しかし、それと同時に自分の英語力不足も感じ、語学学習へのモチベーションに繋がりました。コロナウイルスの影響で、その後予定していたイギリスには行けませんでしたが、自分のスキルを高...
石田光南（琉球大学、東北大学／ 岐阜県立恵那高校理数科）
...標点を取得しました。 どちらでもないです。私のケースでは、挑戦の過程で得られるものが大きな自信に繋がりました。ただし、海外生活への適応力や、価値観は人それぞれなので、その人の考え方によるところが大きい...
河本 聖己（和歌山大学／ 学校法人大阪貿易学院 開明中学校・高等学校）
... 現地では出来るだけ貪欲に活動出来た。休日には、ITエンジニアなどが集まるMeetupに参加し、繋がりを持とうと意識した。巨大IT企業で働く社員や、独立して新たな会社を立ち上げたエンジニアなどにアドバ...