アメリカで学ぶ最先端の食品科学
あやね（国際基督教大学／ 横浜女学院高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリフォルニア大学リバーサイド校 生化学専攻
- アメリカ合衆国
- リバーサイド
- 留学期間：
- 11ヶ月
- 理系
- アメリカ
- カリフォルニア
- リバーサイド
- 交換留学
- 生物学
- 食品科学
- 栄養学
- 微生物学
- ボランティア
- フードパントリー
- 飢餓をゼロに
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食糧問題解決に向けた有用微生物の探索
今野凜（新潟大学／ 秋田県立大曲高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- チェンマイ大学・土壌微生物学
- タイ
- チェンマイ
- 留学期間：
- 5か月
- タイ
- チェンマイ
- 大学院留学
- 研究留学
- 理系
- 食糧問題
- 土壌微生物
- 稲作
- フィールドワーク
- 食べもの
- 日本酒
- 異文化交流
- 飢餓をゼロに
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日本の食に安全・安心を！
めぐみ（島根大学／ 大阪府立池田高校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ニューカッスル大学 ナファートン環境保全型農業研究所
- オーストラリア・イギリス
- ニューカッスル
- 留学期間：
- １年
- イギリス
- ニューカッスル大学
- ナファートン環境保全型農業研究所
- オーストラリア
- WWOOF
- 有機農業
- オーガニック
- 農業
- 研究留学
- 島根大学
- 理系
- 農業ボランティア
- 環境
- 飢餓をゼロに
- インターンシップ
- 親友
- 語学力
- 留学前から留学は始まっている
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二酸化炭素を用いた石油の回収技術に迫る！
ぐっち（東京農工大学／ 千葉県立八千代高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- マレーシア工科大学化学工学部化学工学科・AMITA KUB-BERJAYA KITAR SDN. BHD.
- マレーシア
- ジョホールバル・クアラルンプール
- 留学期間：
- 6か月
- マレーシア
- 理系
- 化学工学
- 石油工学
- 研究留学
- 交換留学
- インターンシップ
- 環境問題
- 資源
- エネルギー
- SDGs
- 気候変動
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結晶配向セラミックスの焼結機構の解明
しょーちゃん（長岡技術科学大学／ 新潟県立巻高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- リモージュ大学SPCTS研究所
- フランス
- リモージュ
- 留学期間：
- 2か月
- 大学院生
- 研究留学
- 短期留学
- フランス
- ヨーロッパ
- 理系
- 材料
- 地域人材コース
- 学生寮
- 2か月
- 産業と技術革新の基盤をつくろう
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日本とタイの放射線技術の向上を目指す
ちび（九州大学大学院／ 福山市立福山高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- マヒドン大学，チュラロンコン大学
- タイ
- バンコク
- 留学期間：
- 4か月
- タイ
- マヒドン大学
- チュラロンコン大学
- 医療系
- 放射線
- 病院実習
- 研究
- 大学院
- 短期留学
- 産業と技術革新の基盤をつくろう
- 理系
- タイ語
- バンコク
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研究者として途上国へ
さな（京都大学大学院／ 神戸私立親和高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ダナン工科大学
- ベトナム
- ダナン市
- 留学期間：
- 3ヶ月
- ベトナム留学
- 理系
- 発展途上国
- 水環境
- ミャンマー
- アメリカ
- 安全な水とトイレを世界中に
- インターンシップ
- 短期留学
- ダナン
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英語力UPと再エネについて学ぶ
さぁ（福島工業高等専門学校／ 福島工業高等専門学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ジェームズクック大学理工学部
- オーストラリア
- タウンズビル
- 留学期間：
- １か月半
- オーストラリア
- 大学インターン
- 再生可能エネルギー
- エネルギーをみんなにそしてクリーンに
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
- インターンシップ
- タウンズビル
- 短期留学
- 理系
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水で世界を救う
迫本 拓也（鳥取大学大学院／ 愛知県立熱田高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
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- デルフト工科大学 Civil Engineering and Geosciences, Water management
- ウガンダ・オランダ
- デルフト
- 留学期間：
- 6か月
- 大学院
- 研究
- 研究留学
- フィールドワーク
- 理系
- 工学部
- 環境
- 水
- SDGs
- SDG6
- ヨーロッパ
- オランダ
- アフリカ
- ウガンダ
- スポーツ
- サッカー
- ６か月
- シェアハウス
- 安全な水とトイレを世界中に
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スラムの水・衛生問題に関する研究
S.G（京都大学大学院／ 静岡県立掛川西高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- NPO JADE Bangladesh
- バングラデシュ
- クルナ市
- 留学期間：
- 1か月
- バングラデシュ
- 水
- 衛生
- 下痢症
- 国際協力
- スラム
- 研究
- フィールドワーク
- NGO
- 安全な水とトイレを世界中に
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
- インターンシップ
- 短期留学
- 理系
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キーワードの一致：64件
じゅんいちろう（九州大学／ 長崎県立長崎西高等学校）
...年 単位互換 単位互換をもちいて留年回避 交換留学制度を用いて留学した場合、単位互換制度を用いると理系学生でも大学院生で一年以内の留学ならば、留年なしで卒業することができると思う。 なんとかなる！楽し...
Ken（千葉大学／ 神奈川県立鎌倉高校）
...主な目的は「ASEANの高校に行って理科の授業を行う」ということです。 詳細な内容としては ・理系の学生と教育学部の学生がグループとなる(5、6人程) ・実験を含めた1コマの理科の授業を作る(留...
Sophie（岩手大学／ 福島県立相馬高等学校）
...。 福島原子力発電所の事故にまつわる情報混乱を経験し、専門家と一般人の認識のずれが問題だと感じた。理系の学生として、科学者とそうではない人の橋渡しをしようと考えた。その方法として、科学者と一般人が気軽...
小松（東京農工大学大学院／ 札幌光星高等学校）
...…そして言語の壁が心の壁になってしまいました。そこで、いつでもメモとペンを持ち歩くことにしました。理系だからか、言葉がうまく通じなくても、化学式や図で理解しあえたからです。そうして過ごしていくうちに、...