直感を信じて飛び込んでみた大学院留学！
あやかめ（慶應義塾大学／ 茗溪学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院進学（修士号・博士号取得）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- シェフィールド大学 教育学専攻修士課程：言語と教育
- イギリス
- シェフィールド
- 留学期間：
- 約13か月
- イギリス
- シェフィールド
- 大学院
- 慶應
- 教育
- 言語
- 茗溪学園
- 英語
- 移民
- 母語
- 修士
- 1年
- 支援
- 子供
- 子ども
- 文化
- アイデンティティ
- 第二言語
詳細を見る
タグの一致：文化 18件
感性工学の視点から伝統工芸を世界に発信！
伊藤 鈴（信州大学／ 茨城高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カトリック大学ルーヴェン, バウハウス大学ヴァイマル
- ドイツ・ベルギー
- ルーヴェン・ヴァイマル
- 留学期間：
- 11か月
- ベルギー
- ドイツ
- 感性工学
- 交換留学
- サマースクール
- デザイン
- 心地
- 感性
- 文化
- 1年留学
- 理系留学
詳細を見る
輪島塗をパリから世界へ
キリモトコウヘイ（日本大学／ 石川県立輪島高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Maruwakaya Co.,Ltd.
- フランス
- パリ
- 留学期間：
- 12ヶ月
- フランス
- パリ
- 1年
- インターンシップ
- マーケティング
- ギャラリー
- 工芸
- 漆
- 輪島
- 文化
詳細を見る
日本とコスタリカの懸け橋になる
まこ（上智大学／ 創価高校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- コスタリカ大学、コスタリカ・ラティーナ大学、在コスタリカ日本国大使館、H.I.S, COSTA RICA
- コスタリカ
- サンホセ
- 留学期間：
- １０か月
- コスタリカ
- サンホセ
- 長期留学
- 休学留学
- 語学留学
- 学部留学
- インターンシップ
- 国際関係
- 文化
- ホームステイ
詳細を見る
ジャパネシアを盛り上げよう
しおり（神田外語大学／ 東洋大学付属牛久高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- サナタダルマ大学 英文学学科、英語教育学科
- インドネシア
- インドネシア、ジョグジャカルタ
- 留学期間：
- 7カ月
- 日本語教育
- インドネシア
- ジョグジャカルタ
- 文化
- 宗教
- 教育
詳細を見る
フランスで観光まちづくりを
しかちゃん（金沢大学／ 京都府立南陽高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オルレアン大学
- フランス
- オルレアン
- 留学期間：
- 10ヶ月
- フランス
- フランス留学
- 地域人材コース
- 観光
- インバウンド
- 文化
- 交換留学
- 単位互換
- 4年で卒業
- キャリア
詳細を見る
ウズベキスタン文化×日本文化
アキラ（法政大学／ 青森県立青森南高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- タシケント国立東洋学大学
- ウズベキスタン
- タシケント
- 留学期間：
- 10ヶ月
- ロシア
- 中央アジア
- ウズベキスタン
- ソ連
- 文化
- 交換留学
- 日本語教育
- 民族楽器
- 民族舞踊
詳細を見る
３つの柱から世界を変えろ！
さまら（ 伊勢崎市立四ツ葉学園中等教育学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Slave Congregation of God’s Heart
- ブラジル
- ゴイアネシア・サンパウロ・リオデジャネイロ・ブラジリア
- 留学期間：
- ３か月
- ブラジル
- 短期留学
- ボランティア
- 環境
- 格差
- 文化
- バイオマス
- 地元の学校
- 日本との架け橋
- スラム街
- 外務省
- 英語の授業
- 他言語の習得
- 孤児院
- 教会
- 日本紹介
- ホームステイ
- 自分探し
- スーパーライオン
- 世界平和
- 愛
- 常識を壊す
- イエスウーマン
- 生まれかわった
- 秘めた可能性
詳細を見る
キーワードの一致：1188件
フジ（ お茶の水女子大学附属高等学校）
...う問いに対する自分なりの答えを見つけられたことがあります。ネット上の一般的な情報やその人の出身国、文化に固執せず、個人の性格の差異が重要であることを学びました。そして異なる国の人々も同じ「人」として捉...
ゆうと（同志社大学／ 同志社香里高等学校）
...カナダ政府の脱使い捨てプラスチック政策は国民の環境に対する意識改革につながっていることが分かった。文化や慣習が大きく違うカナダで行われている政策がそのまま日本に輸入できるとは思えないが、良いところマネ...
藤原 雄希（東洋学園大学／ クラーク記念国際高等学校）
...ら2番目のクラスの担当でしたが、約20名ほどの生徒に向け、実際に授業も受け持ちました。国籍も違い、文化も違い、様々な背景を持つ生徒を相手に英語を教えるのは大変でしたが、教員としてのやりがいを見出す事が...
鍬先美穂（熊本県立大学／ 熊本県立第二高等学校）
...る力が身につきました。留学の間多くの国の人とコミュニケーションを取りましたが、まず相手の話（言語や文化）を理解すること、出来なくてもしようとする姿勢で相手は私に心を開いてくれました。特に子供の場合アラ...
小二田知希（ ぐんま国際アカデミー高等部）
...して野外オペラの『カルメン』を観ることができました。心動かされる演奏ばかりでした。 ③本場の文化や食を味わう活動 食：フランスは勿論フランスパン！ウィーンではシュニッツェルという伝統料理を味わ...
Toma（徳島大学／ 須磨学園高等学校）
Toma 須磨学園高等学校 徳島大学 総合科学部人間文化学科心理・健康コース 広告業界 日本の伝統を未来に繋ぐ、日本文化発信留学 その他のテーマ 交換留学 + インターンシップ + フィールドワーク ...
田中結衣（岡山大学／ 岡山朝日高等学校）
...ヨーロッパの医学教育のシステムを知る。 ・チェコに住むバディとの交流や街での生活を通じてチェコの文化を体験する。 ・寮で暮らすことで、世界各国からの留学生と人脈を作る。 幼い頃から留学に憧れがあり...
Rizu（ 看護系高校）
...磨き講習会を開催。 ❸高齢者施設で、血圧測定と高血圧の場合の対処法の説明会を開催。又、日本の伝統文化の千羽鶴をプレゼントし、アンバサダー活動を行ってきました。 ❹語学学校では、普段触れ合うことがあ...
竹瀬晴菜（帯広畜産大学／ 北海道立札幌北陵高等学校）
...ァルテナンゴ）では4か月間スペイン語学校に通い、ホームステイを経験しました。語学だけではなくラテン文化やマヤの歴史を学ぶことができました。 その後、パラグアイに7か月滞在しました。前半はファームステ...
ウチノアミ（ 東京都立国際高等学校）
...KTM SPAIN（2月）の3つを在籍先としました。 バルセロナ自治大学では他の留学生とともに異文化コミュニケーション、写真、スペイン語を勉強し、ジャーナリストとして必要な知識や能力を醸成。KTM ...