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ロシアどたばた歴史留学
わらび(お茶の水女子大学大学院/ 西武学園文理高等学校)
...心配がなくなるわけではないものの、簡単に動じなくなった。 引き続き研究を進め、論文を執筆する。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ロシア国立人文大学で歴史学の授業を受講した。
文書館で...
外国人技能実習生向けの鶏飼育指導法の確立
じま(香川大学/ 香川県立香川中央高等学校)
...に何を求めるべきなのかをまとめ、外国人技能実習生向けのガイドラインの作製に取り組みました。
トビタテを知る前から大学での研究を現場に還元したいという想いと学生のうちに留学を経験しておきたいという2...
多文化共生実現のためのノウハウを学ぶ
moe(立命館大学/ 沖縄県立那覇国際高等学校)
...る力が一番身についたと考える。 人間関係を大事にしながら仕事とプライベートを大事にしていきたい トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 約6ヶ月間語学学校に通った。
クラスでは各国の人々とア...
医療系のアメリカ長期研究留学
古田能農(金沢大学/ 新潟県立佐渡高等学校)
...将来的には脳再生医療の技術の実用化により、脳の問題で苦しむ全ての人を救いたいと強く考えている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ヒューストンの世界最大の医療センター、テキサス医療センタ...
ヨーロッパの騒音評価手法を学びに行く!
タイキ(徳山工業高等専門学校/ 徳山工業高等専門学校)
...騒音の予測手法に関する研究を継続するつもりであるので,まずは大学院入試に向けて勉強をしていく. トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ヨーロッパの広域な騒音評価に積極的に用いられているNoi...
あたたかい建築インターンシップ
マエザワミユウ(国立小山工業高等学校専門学校/ 国立小山工業高等学校専門学校)
...大学卒業後は再びホーチミンに戻り、急激に成長して行く都市の中で頑張っていきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 週6日勤務で朝から晩までずっと事務所にいました。事務所で...
日本で2030に向けた原子力改革
ごう(東京大学/ 東邦大学付属東邦高校)
...いたと思う。 留学で出会った人と、研究やビジネスを共に行い、社会に貢献していきたいと強く思う。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 MITの原子力研究所でのインターン活動として、研究室で日...
中間選挙中のアメリカ政治研究
高橋あさみ(東京大学公共政策大学院/ フランクフルト・インターナショナル・スクール)
...めに論文執筆などに取り組んだのちに、8月末から新たに10ヶ月間の留学をします。 大学独自のもの トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 バークレー校での授業履修、研究
- 1学期間、約4ヶ月...
スラムでインターン、フィールドワーク
齋藤誠仁(横浜国立大学/ 横浜市立桜丘高等学校)
...めて一人暮らしをした国がパラグアイであったので、生きる力がつきました。 日本語教師になります。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 1卒業研究のフィールドワーク、論文執筆
「スラム」...
ブラジルとハワイでコーヒー研究留学
ゆうり(筑波大学大学院/ 春日部共栄高等学校)
...ることが目の前の目標です。今回留学でお世話になった方々とのご縁を今後も大切にしていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ・サンパウロ大学大学院での研究活動
食品栄養専攻の商品...