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タグの一致:トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 43件

スラムの水・衛生問題に関する研究

S.G(京都大学大学院/ 静岡県立掛川西高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • NPO JADE Bangladesh
  • バングラデシュ
  • クルナ市
留学期間:
1か月
  • バングラデシュ
  • 衛生
  • 下痢症
  • 国際協力
  • スラム
  • 研究
  • フィールドワーク
  • NGO
  • 安全な水とトイレを世界中に
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  • インターンシップ
  • 短期留学
  • 理系

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更生支援で誰をも受け入れる社会に

さゆり(中央大学/ 鎌倉女学院高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • マンチェスター大学
  • イギリス
  • マンチェスター
留学期間:
9か月
  • イギリス留学
  • マンチェスター
  • 更生支援
  • 更生保護
  • 犯罪学
  • 刑法
  • 法律
  • ギター
  • 交換・認定留学
  • トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」

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独エネルギー転換から政策立案の手法を学ぶ

のっつー(獨協大学/ 埼玉県立春日部高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ルプレヒト・カール大学ハイデルベルク(政治学部・エネルギー政策)
  • ドイツ
  • ハイデルベルク
留学期間:
12か月
  • ドイツ
  • 公共政策
  • エネルギー
  • 再生可能エネルギー
  • 太陽光
  • 風力
  • 交換留学
  • トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」
  • インターンシップ
  • ドイツ語
  • DSH
  • 学生寮
  • フラットシェア
  • WG
  • ホームステイ
  • ハイデルベルク
  • ドルトムント
  • ミュンスター
  • 国際会議

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美術史研究と社会の架け橋となるために

まやこす(神戸大学/ 福岡県立東筑高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • The Warburg Institute・カレル大学哲学部
  • イギリス・チェコ
  • ロンドン・プラハ
留学期間:
2年(トビタテ6ヶ月、日本学術振興会特別研究員DC1年半)
  • イギリス
  • チェコ
  • プラハ
  • ロンドン
  • 長期留学
  • 1年以上
  • 研究留学
  • 研究所
  • フィールドワーク
  • 美術史
  • フラットシェア
  • 学生寮
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  • トビタテ

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フィリピンド田舎風呂なしサバイバル

KANTA(鹿児島大学→名古屋大学大学院/ 鹿児島県立鹿児島南高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アクセス・フィリピン(国際協力NGO)
  • フィリピン
留学期間:
10か月
  • フィリピン
  • NGO
  • インターン
  • 途上国
  • 開発
  • 国連
  • 国際公務員
  • 鹿児島
  • インターンシップ
  • 休学
  • 国際協力
  • トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」

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南アフリカ社会と共に考える持続可能な開発

かいぬめ(大阪大学/ 長野県長野高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • University of the Free State, Faculty of Humanities
  • 南アフリカ
  • ブルームフォンテイン
留学期間:
10か月(+1か月)
  • 南アフリカ
  • ブルームフォンテイン
  • アフリカ
  • 開発
  • 私費留学
  • 休学
  • 学生プロテスト
  • ホームステイ
  • 学生寮
  • トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」

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生命科学×情報科学への挑戦

TH(東京工業大学/ 神奈川県立横浜緑ヶ丘高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)・理学・数学・物理・化学・生物・地学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 王立工科大学, School of Computer Science and Communication
  • スウェーデン
  • ストックホルム
留学期間:
9か月
  • スウェーデン
  • 北欧
  • 研究
  • バイオ
  • 遺伝子
  • タンパク質
  • シミュレーション
  • バイオインフォマティクス
  • 交換・研究留学
  • ストックホルム
  • トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」
  • 理系

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再生可能エネルギーを発展途上国に

ゆうし(東京工業大学/ 東京都立青山高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・建築・土木・都市環境
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ストラスクライド大学・土木環境工学
  • イギリス
  • グラスゴー
留学期間:
9カ月
  • イギリス
  • スコットランド
  • すっとこらんど
  • ハギス
  • キルト
  • ヨーロッパ
  • 土木工学
  • IAESTE
  • 青山高校
  • グラスゴー
  • 理系
  • 交換留学
  • 交換・認定留学
  • トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」
  • 大学寮

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キーワードの一致:1739件

IMGアカデミーで陸上留学

ashita( 広尾学園高等学校)

...果だけでなく、スポーツを通して人の人生を豊かにできる指導方法を身につけたい トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 IMGアカデミーにつくまえに、空港からバスで3~4時間ほど一人で移動してゲイ...

鍵盤楽器のルーツを探る!!

橋沼 黎( 都立総合芸術高等学校)

...。 そして、日本社会にやや欠けている多様性をより明確にしていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 今回の留学では、ローマ、フィレンツェ、ボローニャの3都市で一人で三週間、「鍵...

グローバルな経験とパルクールの挑戦

りう( 暁星高校)

...を広げ、将来は自分を活かす仕事につき、国際社会で役に立ちたいと思っている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 日本を出国したのち、ロンドンにてトランジットとして三日間滞在その後マルタ共和...

SDGsを通じて学ぶオーストラリア

にな( クラーク記念国際高等学校)

...留学に挑戦したり英語の楽しさを広める活動を地域で行っていきたいと考えている トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 SDGs分野での留学の経緯:SDGsといっても幅広い分野であったため、自分が...

日韓の若者の価値観の差を教育から紐解く!

弓木流々( 私立駒込高等学校)

...スペイン語を学び始めたので、大学生になったらスペインに留学してみたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 梨花女子大学校語学教育院短期課程3級修了。クラスメイトは日本人しかおらず、ま...

IT先進国エストニアから学ぶ未来の社会

Kensuke(早稲田大学/ 早稲田大学系属 早稲田実業学校 高等部)

...ウンドの人と一緒にプロジェクトを進める力など。 社会に良い影響をもたらす。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 1. 大学(交換留学) - エストニアの社会福祉や教育、政策、文化、歴史、...

ドイツで建築を研究する!

カンナ(長岡造形大学/ 山形県立山形工業高等学校)

...んが、ヨーロッパ、アフリカ、日本、どこかで建築を仕事にしていると思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学独自のもの 交換留学先であるトリアー応用科学大学に1年間所属し、研究室で...

日本との違いは?ジェンダー平等in NZ

うっつー( 福岡雙葉高校)

...ることでしょう。課題の解決に向けて大学に進学し、学びを深めたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ホームステイをしました。一つ年下のシスターとマザーがいました。マザーが南米出...

異文化に対して開かれた視点を身につける

山本風薫(国際基督教大学/ 新島学園高等学校)

...ように社会に繋げていくことができるのか、引き続き考えていきたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 【オハイオ州立大学:8月〜5月】 中国語の授業や大学院生の授業など、少人数...

環境保護に”じぶん事”として取りくむ挑戦

Mako shark( 田園調布学園高等部)

...せんが、漠然と、世界と日本を繋ぐような仕事に従事したいと今は思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 同じプログラムに参加している様々な国から来た多国籍ボランティアの人々と交流し...