台本のない即興演劇（インプロ）を学ぶ
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...島和音 聖徳大学附属取手聖徳女子高等学校音楽科 東京女子大学 現代教養学部 台本のない即興演劇（インプロ）を学ぶ 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等） 即興演劇専門劇場（BATS improv ）...
...てその成果を発揮することができた。 過去にハワイ大学の学生とプロジェクトを行ったことがあり、デザインプロセスの違いや文化の違うから生まれる個性にとても関心を持ち、日本ではないところで建築を勉強してみた...
...った。大学では異分野・多国籍の学生たちとチームを組み、現地の企業や大学のギフトショップと共にデザインプロジェクトを行った。その他にも、専門外の写真やサウンドのワークショップに参加をし、最終成果物をオン...
...Applied Artsでは制作を伴う授業を履修することでインダストリアルデザインの全体的なデザインプロセスを実践的に経験しました。授業外ではキャンパス内に位置する公共工房での活動を通して、身につけた...
... Courseでは物語をプロトタイプ（試作）することを通じてデザインを作り上げるという新しいデザインプロセスを実践している場所でした。私はそこで現地企業と共同で行うPBL型の授業に参加し、１セメスター...
...展のプロジェクトや現場が既に動いている実施計画中のプロジェクト、パリで開催された展覧会の会場デザインプロジェクトなど、多数のプロジェクトに参加した。中でも個展のプロジェクトでは、模型のつくり方や素材の...
...、カールスルーエ造形大学に交換留学をして授業を受ける中で、バウハウスの教育理念に影響を受けたデザインプロセスや表現を学び、日本の「わびさび」とドイツの「ミニマル」に共通項を見出しながら、最終的には一脚...
...た独自性・特色のある地方のまちづくりを果たすために仕事をする上どんな視点が必要か、どのようなデザインプロセスで進める必要があるのかがより明確になった。 グローバルな視点の思考 グローバルな視点で考え得...