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「日中の橋架け人材」になる
みっつ(東京工業大学/ 山手学院高等学校)
...PAN「日本代表プログラム」 大学院ダブルディグリープログラムで清華大学大学院に留学していました。講義やゼミを中国語で受講する一方で、北京-東京フォーラムなどの日中交流活動に携わりました。広大な大学の...
アメリカでジャーナリズムを学ぶ
みなみ(上智大学/ お茶の水女子大学附属高等学校)
...ンテーションが辛くて仕方がありませんでした。私の留学先の大学は少人数教育に力を入れているので、どの講義も一クラスわずか20名ほど。講義中も発言し、積極的に参加する姿勢が求められました。教授のオフィスア...
ルーマニアにフレグランス留学
Miku(お茶の水女子大学/ 北海道登別明日中等教育学校)
...たが、3年生の春に卒業後の進路を考えモナトリアムとして留学することを決意した。学術的にはユネスコの講義を受けること、将来的には夢に近づくために香り文化を学ぶこと、の両方が可能な国を探して大学間提携のあ...
明日も来たくなる学校をつくる!
まこ(山形大学/ 仙台向山高等学校)
...ついて学ぶことができました。 サマースクールに通い、公教育の中での宗教の在り方を学びました。大学で講義を受けたり、ヘルシンキにある教育機関に伺って話を聞いたりしました。また個人的に、不登校の子供を支援...
モロッコ王国で「教育」について考える
なおこ(筑波大学/ 大妻多摩高等学校)
...学のテーマです。具体的には、①Al Akhawayn University in Ifraneでの講義受講:語学力をつける(フランス語・アラビア語)/ディシプリンを固める/モロッコの社会経済的背景に関...
オランダで国際法を究める
川村颯(筑波大学/ 広島県立広島国泰寺高等学校)
...!留学JAPAN「日本代表プログラム」 これまで筑波大学で培った国際法の知識を、ユトレヒト大学での講義において、さらに深めることができました。授業は一般的な講義形式に加えて、ディスカッションやロールプ...
英語とプログラミングとアート
タコヤキコ(立大学工業高等専門学校/ 大阪府立大学工業高等専門学校)
...制大学、コミュニティカレッジに留学しました。
最初の半年で英語を、後半でプログラミングとアートの講義をとりました。
また、プレスクール(保育園)でボランティアをしました。
工学業界はグローバル...
世界を災害から守る!!
ナリ(島根県立大学/ 島根県立大社高等学校)
...では、基本英語からビジネス英語、医療英語、IELTS対策などの学習を行った。しかし、災害に関しての講義がなかったため、自ら災害医療に関するプレゼンテーションを講師としてやらしてほしいとお願いし学生や先...
飛行機精通する人になるために
Hiro(日本航空大学校/ 日本航空高等学校 石川)
...の仲間とともに何事にも挑戦しやすい環境を学べた有意義な留学でした。 行動・挑戦 それは、飛行訓練・講義・インターン・コールドストーンでのインターン・シルクドソレイユでのインターンすべてにおいて挑戦した...
島根の中小企業の海外展開をサポート!
キタロウ(島根大学/ 松江商業高等学校)
...限られた資源、時間で工夫して問題解決する力が身に付きました。 お茶の販売、日本文化やビジネスマナー講義、農林水産物の販路拡大レポートを通して日本の商品、文化を発信したいと考えるようになりました。そのた...