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「心の豊かさ」とは何か?を探る留学

Ate Ayame(立命館アジア太平洋大学/ 佐賀県立唐津西高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • フィジーハビタット、フリーバード語学学校、ミンダナオ子ども図書館
  • フィリピン・フィジー諸島
  • スバ、ラウトカ、ミンダナオ、ダバオ
留学期間:
5か月
  • 幸せ
  • 心の豊かさ
  • 身近にある幸せ
  • 生きる力
  • マインドフルネス
  • 瞑想
  • フィリピン
  • ミンナダオ
  • 孤児施設
  • フィジー
  • ホームステイ
  • フィールドワーク
  • 写真
  • 写真絵本

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キーワードの一致:19件

医療の街 メンフィスでの研究留学

はるぽん(岩手大学/ 水沢高等学校)

...力 ⇒どうやったら実験がうまくいくか、試薬や用量、プロトコルの正しさを吟味する力がついた。 生きる力 ⇒新しい環境、異国の地でどうやったら自分は生きていけるのかを考える力がついた(食事や様々な手...

スラムでインターン、フィールドワーク

齋藤誠仁(横浜国立大学/ 横浜市立桜丘高等学校)

...文化や日系社会を通し、今後の展望が確立 生活 初めて一人暮らしをした国がパラグアイであったので、生きる力がつきました。 日本語教師になります。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 1卒業研...

イギリスで音楽マネジメントを学ぶ

YURIA(青山学院大学/ 神奈川県立横浜国際高校)

...溝の詰まりや垢を掃除したり、正月にお雑煮が食べたくてマッシュルームで出汁をとって作ったり、本当に生きる力のついた約1年間だったと思います。 留学前と変わらず、音楽業界での就職。特に洋楽に関わる仕事をし...

和豚を世界で有名にするための修行留学

ありぞう(宮崎大学/ 生野高校)

...していくべきかのヒントが得られた。 農業革命家になる準備ができた。 自己主張力、言語力、楽しく生きる力 自分の疑問や考えを発信できる 英語とスペイン語の語学力上昇 やれることだけでなく、やりたい...

博物館&環境教育で世界を変える!!

Yuka(九州大学/ 熊本県立熊本高校)

...たある意味守られた日本の社会から飛び出して、世界で生きたことによって少しのことではめげずに図太く生きる力という力が身に着いたと思う。 今後も環境教育に関する道に進みたいと思っており、大学院では環境教育...

「心の豊かさ」とは何か?を探る留学

Ate Ayame(立命館アジア太平洋大学/ 佐賀県立唐津西高等学校)

...んだ「心の豊かさ」と「身近にある幸せ」を多くの人に伝えるための成果物として作成した。心の豊かさ、生きる力、幸福感といった、一見単純ではあるが、難しい疑問を私なりの考えや体験を写真と言葉によって伝えた。...

紛争後の平和を創る〜NGOと国連の視点で

渡部清花(Jess)(静岡文化芸術大学/東京大学大学院/ 静岡県富士見高校)

...ー・エンパワメントという部署に所属。エンパワメントとは、人々に夢や希望を与え、人が本来持っている生きる力を湧きださせる活動のこと。 【任務】  「村の中で経済的にも政治的にも、最も弱い立場に置...

オーストラリアで海を活かした観光を学ぶ

Lena(首都大学東京/ 神奈川県立湘南高等学校)

...好きなことをしながらも、衣食住を安定させ精神状況を良好に保ち続けるのは難しかったため、いい意味で生きる力が身についた。 2017卒新社会人。トビタテの留学テーマとは異なるが化粧品業界の研究開発職へ。海...

ホスピス緩和ケアの理念を探る一人旅

さえちゃん(名古屋大学大学院医学系研究科/ 愛知県立明和高等学校)

...英語でディスカッションできる能力をもっと鍛えておけばよかった。 誰にも譲れない信念を得たことで、生きる力を身に着けることができる。しかし、海外での生活は決して安全ではないし、留学したからといって周囲に...