歯学部間短期留学
ラッコ11号（新潟大学／ 新潟第一高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- マルメ大学
- スウェーデン
- マルメ
- 留学期間：
- 2週間
- 歯学部
- スウェーデン
- マルメ
- 短期留学
- 理系
- 専門留学
- Problem Based Learning
- 行動力
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タグの一致：理系 154件
途上国への恩返し
吉開 祐貴（九州工業大学大学院生命体工学研究科／ 福岡県私立八女学院高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）・理学・数学･物理・化学・生物・地学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- マレーシア・JICA・プトラ大学、アメリカ・ペンシルベニア州立大学
- マレーシア・アメリカ合衆国
- クアラルンプールペンシルベニア
- 留学期間：
- 6ヶ月
- 途上国支援
- 開発支援
- 研究留学
- 教育
- 理系
- 熱量
- アメリカ
- マレーシア
- 飛び級
- 高卒
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新たな技術を学び再生医療、病理学の発展
まる（京都工芸繊維大学／ 愛知県立千種高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Cell Guidance Systems
- イギリス
- ケンブリッジ
- 留学期間：
- 2か月間
- 研究インターンシップ
- イギリス
- ケンブリッジ
- 短期留学
- シェアハウス
- 英語
- ホームシック
- 海外初チャレンジ枠
- 理系
- 理系女子
- 生物
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
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大気汚染測定手法を学びにアイルランドへ！
ひで（京都大学大学院／ 大阪府立北野高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）・理学・数学･物理・化学・生物・地学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- University College Cork, The Centre for Research into Atmospheric Chemistry
- アイルランド
- コーク
- 留学期間：
- 3カ月
- アイルランド
- 大気環境化学
- 日本文化発信プレゼン
- 日本食パーティー
- アイルランド観光名所完全制覇
- コスプレイヤー
- 交換・研究留学
- 短期留学
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
- 理系
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デンマークデザインを学ぶ建築インターン
OSNCHN（明治大学大学院／ 私立啓明学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- LETH & GORI
- デンマーク
- コペンハーゲン
- 留学期間：
- 8ヶ月
- デンマーク
- 建築インターン
- 自転車好き
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
- コペンハーゲン
- 理系
- インターンシップ
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卒業研究のためのフィリピン留学
まりこ（千葉大学／ 横浜市立東高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）・農学・森林科学・水産・獣医・畜産
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- University of the Philippines Los Banos, College of Arts and Sciences, Institute of Biological Sciences
- フィリピン
- ロスバニョス
- 留学期間：
- 12か月
- フィリピン留学
- 休学・留年
- フィリピン
- ロスバニョス
- ラグーナ
- JASSO奨学金
- 日本学生支援機構
- 交換・認定留学
- 理系
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新しい有機合成反応の開発
永本（京都大学大学院／ 大阪府立天王寺高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）・理学・数学･物理・化学・生物・地学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリフォルニア大学バークレー校化学科
- アメリカ合衆国
- バークレー
- 留学期間：
- 3か月
- 化学
- 有機合成
- アメリカ
- カリフォルニア
- UCバークレー
- 合唱
- 交換・研究留学
- 短期留学
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
- 理系
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都市再開発事業策定プロセスへの参加
I_jun（京都工芸繊維大学大学院／ 京都成章高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）・建築・土木・都市環境
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 建築
- オーストリア
- ウィーン
- 留学期間：
- 4ヶ月
- 都市計画
- ホームステイ
- ウィーン
- 電車
- 建物好き
- 神経質
- 短期留学
- 交換・研究留学
- オーストリア
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
- 理系
- 渡航準備
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オーストラリアで海を活かした観光を学ぶ
Lena（首都大学東京／ 神奈川県立湘南高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- グリフィス大学、CSIRO
- オーストラリア
- ブリスベン
- 留学期間：
- 11か月
- リケジョ留学
- 研究留学
- 学部生留学
- オーストラリア留学
- 海洋生物学
- 観光学
- 研究機関インターンシップ
- 折り鶴ピアス
- リケジョ
- 化粧品
- 海
- オーストラリア
- マリンスポーツ
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
- 理系
- IBP奨学金
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アメリカの土壌から新しい抗生物質を探す！
やまげん（東京工業大学／ 横浜共立学園）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）・理学・数学･物理・化学・生物・地学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリフォルニア大学バークレー校
- アメリカ合衆国
- カリフォルニア州バークレー
- 留学期間：
- ７ヶ月強
- アメリカ留学 大学院留学 研究 生命 バークレー
- 理系
- 日本学生支援機構
- JASSO
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
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キーワードの一致：64件
yuki.F（東北大学大学院／ 富山県立高岡高等学校）
...留学≒留年、休学のイメージを持っていると思います。 私自身そうでしたし、留学をすると伝えたとき、理系で研究室配属も控えていたため、『留年は避けられない』と言われていました。 そんな私が4年で卒業で...
あきこ（東京理科大学／ 神奈川県立横浜国際高等学校）
...好条件、好立地 留学機関：インペリアル・カレッジ・ロンドン 世界中から先生や学生が集まった理系総合大学 ロンドン中心の公園ハイドパークの南、3つの博物館や美術館に囲まれたキャンパス 専攻コ...
水田 悠介（徳島大学大学院／ 西宮市立西宮東高校）
...（機械・航空・宇宙・海洋・物質・材料・化学・医療・情報・画像・電気電子） 西安交通大学理学院材料物理系 中国 西安市 短期（3か月以内） 3ヶ月 私は日本でリチウムイオン電池の構成材料に関する研究を行...
名無し（東京大学大学院／ 巣鴨高等学校）
名無し 巣鴨高等学校 東京大学大学院 理系 正規修士課程留学とビジネススクール 大学院進学（修士号・博士号取得） その他の分野 物理・金融工学 ノースウェスタン大学大学院物理学研究科/ケロッグ経営大学...
みさる（ 日本大学鶴ヶ丘高等学校）
...学・社会学・近代史・英語・スピーチ・クリエイティブライティング・語源学・合唱・アメリカ政治などで、理系科目は簡単すぎたので1つも取りませんでした。部活はほぼ毎日練習があったものの、日本ほど厳しくなくて...
Riz（ 田園調布学園中等部高等部）
...で得たものを、将来の日本に活かせるように工夫・改良を重ねたり、考察したりする。また、世界で活躍する理系のグローバルリーダーになることを目標に、今回のトビタテでの留学経験を忘れず、どのように生かせるかを...
KENGO（東京工業大学／ 大阪府立大手前高等学校）
...の問題解決のサポート業務を通じて、バイオマスガス化発電について総合的に理解することができました。 理系の研究はごく限られた領域を見つめるということが求められますが、私はビジネスや政策が絡んだより広い領...
しろ（神戸大学／ 茨城県立竹園高校）
...ワードとしては「原発」ですが、原発の技術的な側面ではなく、社会的な分野からのアプローチをしており、理系と文系の間、「まんなか系」の留学だと考えています。「原子力大国フランスで、原発、とりわけ福島第一原...
佐々木謙一（東京工業大学／ 芝高等学校）
...深まりやより広い分野での経験ができたため，特に後悔はしていない． 留学先探し 大学院 研究室探し 理系で留学を行うと研究室に所属することになるが，その指導教員の先生を探すのが難しい．返信率は概ね３割程...
テツ（明治大学／ 神奈川県立生田高等学校）
...要素をつぶしていく経験も、必ず力になるはずです。 なので、留学はしたほうがいいと思います。 特に理系の人向けへのメッセージとなりますが、皆さんは基本的に仮説と検証というアプローチで研究していることと...