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ビジネス×環境保護
渡邉瑛子(立命館大学/ 静岡県立富士高等学校)
...言語を学習すること。
(勧める理由)
新たなことを始めることで、行動を起こす力がつく。
異文化経験により人との違いを実感し、自分自身を見直すきっかけとなる。
(勧めない理由)
目的を持たず...
現地の肥満の対策方法を知る
おさむ(四国大学/ 武田高校)
...の肥満対策を学んで、日本の肥満への取り組みも紹介しました。
私は、徳島県の大学に通っており歴史や文化を世界に発信したいと思ったので、徳島県のものをアピールしました。徳島県の伝統的な踊りである「阿波踊...
タイで農業開発を学ぶ
松永蒼佑(岡山大学環境生命科学研究科社会基盤環境学専攻/ 山口県立山口高等学校)
...で話すことがとても楽しくなった。 【日本について再認識する】タイの農家さんや留学先の学友から日本の文化や農業について質問され、うまく答えられなかったことがあります。留学中、いろいろなことを現地の人々か...
異文化間を移動する人々への支援
リリ(金沢大学/ 京都府立宮津高校)
リリ 京都府立宮津高校 金沢大学 人間社会学域 異文化間を移動する人々への支援 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 オー...
カナダで多様性について学ぶ!
あーちゃん(津田塾大学/ 香川県立高松高等学校)
...ンダー平等の先進国であるカナダで、女性の社会進出について学びたいと考えた。また、日本の大学では、異文化コミュニケーションと通訳を専攻しているので、英語力を伸ばすとともに、この専攻に必要な多様性に関する...
新たな技術を学び再生医療、病理学の発展
まる(京都工芸繊維大学/ 愛知県立千種高等学校)
...自信があったが、まったく歯が立たなかった。しかし、現地でいろいろな国から来た人と話して、それぞれの文化や考え方の違いをディスカッションできて楽しかった。なので、英語をもっと話せるようになり、将来は世界...
保育を通して日本の子育て環境を変える
まいりー(香川大学/ 福山市立高校)
...入れることができ、予想外のことにも対応する力がついた。 日本の幼稚園で幼少期から子どもたちが世界の文化に触れることで、幼いころからグローバルな視点を持ち、差別や偏見を持たない子ども達を育てていきたい。...
大気汚染測定手法を学びにアイルランドへ!
ひで(京都大学大学院/ 大阪府立北野高等学校)
...達をいっぱい作ると留学を最高に楽しめます。
現地語を喋る練習ができるし、ガイドブックじゃ知れない文化や情報も教えてくれるし。
でも、見知らぬ土地で友達を作るのってちょっと勇気がいるし、エネルギーが...
ドイツの移民統合政策の観察
カフェー(東京外国語大学/ 神奈川県立弥栄高等学校)
カフェー 神奈川県立弥栄高等学校 東京外国語大学 言語文化学部言語文化学科 ドイツの移民統合政策の観察 その他のテーマ 休学留学 ボン大学大学準備コース、神学部 ドイツ ボン 長期(6か月以上) 11...
卒業研究のためのフィリピン留学
まりこ(千葉大学/ 横浜市立東高等学校)
...。 適応・責任 適応力は、自分がストレスを溜めずに生活を円滑にする力です。自分を外国人で、留学先の文化等をスタンダードだと認識し、自分もそこに合わせていくことで過ごしやすくなるよう意識していました。責...