留学内容

現地の肥満対策を学んで、日本の肥満への取り組みも紹介しました。
私は、徳島県の大学に通っており歴史や文化を世界に発信したいと思ったので、徳島県のものをアピールしました。徳島県の伝統的な踊りである「阿波踊り」を広めました。しかし、私はただ伝えるだけではあまりインパクトがないと思い、阿波踊りを体操にした「阿波踊り体操」を広めることにしました。「阿波踊り体操」とは、徳島県の課題である運動習慣がないことを解消するプログラムの一環として作られたものです。現在では、県内各地でお祭りのときなどには踊られていて、その体操だけの連も結成されています。この体操をすることによって運動不足が解消され、また、阿波踊りにも触れることができます。
現地のプライマリースクールへ行って教えました。はじめは、受け入れてもらうことができるのかとても不安でしたが、現地の子どもたちはとても興味を示してくれました。また、動画サイトにものっていることを紹介しました。

留学の動機

大学の先生にトビタテを受験してみないと言われたのがきっかけでした。私は、中学生のときと高校生のときに修学旅行で海外に行ったことがあり、大学生になってからも行ってみたいなと思っていました。それまで、トビタテというプロジェクトがあることは知りませんでした。しかし、私の大学にはトビタテで留学された先輩がおられたのでその人たちにもお話を聴いて、受験したいと思うようになりました。

成果

留学することでとても多くのことを学びました。
日本では体験できないことを体験することが出来ました。

ついた力

協力する力

協力する力とは、周りの人と力を合わせる力のことです。
今までは、意思疎通をうまく図ることができず、一人で悩んでいることが多かったです。しかし今回の留学で協力することによってひとりではできないことでもみんなですることによってできることを改めて学びました。

今後の展望

今後は、オーストラリアでの学びや体験を伝えていく活動をしていきたいです。また、看護学科という過密なスケジュールの学部でも留学は」可能ですと伝えたいと思っています。
また、徳島県を活性化させる活動を積極的に行なっていきたいです。