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都市と建築を学び、思考するパリでの日々

クボタク(京都大学大学院/ 県立岐阜高等学校)

...設計事務所へインターンに行った際、国外での建築の旅、調査、インターンの話を聞いて感化され、国外で長期間過ごしながら建築を学んでみたいと思ったから。 〈パリに行く動機〉  インターン後、新学期最初の...

感性工学の視点から伝統工芸を世界に発信!

伊藤 鈴(信州大学/ 茨城高等学校)

...も街のイベントに積極的に参加することができました。 普段は現地学生が住んでいる部屋をサマーコース期間中だけ借りて住んでいました。シェアハウスでしたがフラットメイトが家族だったため、実質ホームステイの...

有機農業で農業を元気に!

ゆーすけ(岡山大学/ 岡山県立岡山朝日高等学校)

...いります。日本とは違った環境で、日本では起こりえないことが起こります。でも、その分成長できます。価値観・考え方が変わります。期間は短くてもいいです。ぜひ勇気を出して、留学への1歩を踏み出してください。

ドイツ語学習からのBioインターン留学

トミー(秋田県立大学/ 益田高校)

...ップは現地での人のつながりからローカルなオーガニック専門店を紹介していただき、お世話になった。留学期間全体を通してドイツ人家族の元でホームステイをさせてもらい、食事や生活観を1日中学ぶことができた。 ...

新興国ビジネスのスペシャリストを目指して

冨沢元輝(筑波大学大学院/ さいたま市立浦和高等学校)

...学院での勉強やインターン先での調査を継続する中で、①メキシコ大学院大学院の交換留学については、2学期間で全3つの講義を合格し、②日系企業のインターンでは、離職状況原因に関する調査結果と早期離職問題対策...

本場アメリカでチアダンス留学!

えさきりの(神田外語大学/ 千葉市立稲毛高校)

...たい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 カリフォルニア州立大学ロングビーチ校で二学期間、現地の学生に混じり授業を受け、課外活動として大学のチアダンスチームに所属していました。大学の学生...

アート・社会・人を繋ぐ キュレーター 

伊藤ルイ(武蔵野美術大学/ 和光国際高校)

...を考察することと、学生と作品を学外で展示し、アートを通して社会と関わりを持つことです。 留学の前期期間は、作品のように可視化しにくいキュレーションの学びに自信が持てず、焦りを感じながら展覧会を見て回り...

欧州で芸術と社会の関わりを学びたい!

秋山 みなも (Mimi)(同志社大学/ 私立同志社高等学校)

...くなりました…。 しかし私はぐっとこらえることにしました。また1から物件を探す時間は無いし、滞在期間もたった2ヶ月。文句をいう代わりになるべく家主さんやその家族といい関係を築いて平穏に過ごそうと思い...

国際開発分野従事者としての自分開発

VAL(早稲田大学/ 千葉市立稲毛高等学校)

...に合わせて今後は少し軌道修正をして、まずは残りの大学生生活をその自分の新たな軌道に向けての充実した期間にするために、しっかりと勉強して卒業論文にまとめるつもりです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表...

アメリカでジャーナリズムを学ぶ

みなみ(上智大学/ お茶の水女子大学附属高等学校)

...行いました。 大学2年の夏に、3週間アメリカの大学の短期語学講座に参加したことがきっかけです。短い期間でしたが多くの友人に出会い、充実した日々を送ることができたので、長期でもチャレンジしてみたいと考え...