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タグの一致:日本代表 4件

ドイツで多文化共生社会のあり方を探る!

藤井 里奈(上智大学/ 東京都市大学等々力高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハイデルベルク大学
  • ドイツ
  • ハイデルベルク
留学期間:
17か月
  • ドイツ
  • ハイデルベルク大学
  • 交換留学
  • ヨーロッパ研究
  • 異文化コミュニケーション学
  • 比較文化学
  • 長期留学
  • 長期
  • 語学コース
  • 異文化コミュニケーション
  • 法律
  • インターンシップ
  • インターン
  • 難民支援
  • ボランティア
  • 多文化共生社会
  • 多文化共生
  • 教育
  • ボランティア活動
  • 難民施設
  • 日本代表

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ドイツで多文化共生社会のあり方を探る!

藤井 里奈(上智大学/ 東京都市大学等々力高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハイデルベルク大学
  • ドイツ
  • ハイデルベルク
留学期間:
17か月
  • ドイツ
  • ハイデルベルク大学
  • 交換留学
  • ヨーロッパ研究
  • 異文化コミュニケーション学
  • 比較文化学
  • 長期留学
  • 長期
  • 語学コース
  • 異文化コミュニケーション
  • 法律
  • インターンシップ
  • インターン
  • 難民支援
  • ボランティア
  • 多文化共生社会
  • 多文化共生
  • 教育
  • ボランティア活動
  • 難民施設
  • 日本代表

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四国よ!世界の観光地域を目指せ!

青野 舞(長崎大学/ 愛媛県立今治北高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アンジェ大学
  • フランス
  • アンジェ
留学期間:
10ヵ月
  • フランス
  • 長期
  • 交換留学
  • アンジェ
  • 観光
  • 四国
  • 日本語
  • ボランティア
  • 88箇所巡り
  • 日本代表
  • 選択
  • 覚悟
  • 責任

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スペイン女子フットサルリーグへの挑戦

Chikage Kichibayashi(慶應義塾大学/ 東京都立狛江高等学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アリカンテ大学女子フットサルチーム
  • スペイン
  • アリカンテ
留学期間:
10ヶ月
  • スポーツ
  • フットサル
  • スペイン
  • 慶應義塾大学
  • サッカー
  • スペイン語
  • 語学
  • 日本代表
  • 歯医者

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キーワードの一致:1849件

イタリアスーツ留学

ふんどしマン(東京大学大学院/ 都立西高等学校)

...うずらすか、ということをひたすら社会に投げかけていきたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 日本には伝統文化からポップカルチャーまで、高い質の商品・文化が多く存在し、それが世...

ロシアの外交官養成機関とメディアに潜入!

あーにゃ(東京外国語大学/ 雙葉高等学校)

...いということである。日本が世界に誇れる仕事に貢献したいと考えている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 モスクワ国際関係大学への学部留学を行った。ロシア語の授業のほかに、学部生と一緒に歴...

都市再開発事業策定プロセスへの参加

I_jun(京都工芸繊維大学大学院/ 京都成章高等学校)

...識や技術を基に開拓をしていく。それをモデル事業として広げていきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 マリアヒルファーという通りの改修工事に関する調査、アスパーンシーシュタッド都市開発...

水素製造効率化のための要素技術開発

ちむにー(東京大学大学院/ 修道高等学校)

...究機関との共同研究などに積極的に参加していきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 水素社会の実現に向けて、水素を安く効率的に作るための要素技術の開発を行いました。 ...

フランス1「住みたい街」で学ぶ都市づくり

さじゃん(新潟大学/ 福島県立会津高等学校)

...を行っている団体があり、その方々にお会いして、ヒントを得ていきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 交換留学(~2015/5月末) ナント大学付属語学学校 IRFFLEにて2学期間...

身体錯覚時の脳の特徴を突きとめる!

有薗 直生(東京農工大学大学院/ 穎明館高等学校)

...ない熱意のある研究者を育てていくための基盤づくりをしていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 普段私たちは自分の体を見て自分のものと感じますが、精神疾患患者の中には自分の手を見...

花を通したQOL向上の手がかりの模索

KEIKO(琉球大学/ 沖縄県立那覇国際高等学校)

...目標達成の為には、普段から花を贈るなど、小さなことから積極的に行う。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ①国際的に活動するフローリストを多数輩出するブールマ・インスティテュートで約1か月...

アメリカの土壌から新しい抗生物質を探す!

やまげん(東京工業大学/ 横浜共立学園)

...たそのような疑問などに体当たりする研究をしていきたいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 (独)日本学生支援機構(JASSO)「海外留学支援制度」 私は現在、あらゆる環境の...

ホスピス緩和ケアの理念を探る一人旅

さえちゃん(名古屋大学大学院医学系研究科/ 愛知県立明和高等学校)

...誰もが最期まで自分らしく生き抜ける日常を開発することを目指している。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 人生最期を見すえた心豊かな日常を開発するため、現代ホスピス運動の発祥地でホスピス緩...

国際協力の現場で活躍する技術者への第一歩

さやか(九州大学大学院/ 筑陽学園高等学校)

...際協力や開発援助の在り方を常に模索し、アクションを起こしていきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 途上国で実施するJICAのODA事業の現場にて、開発コンサルタント企業のインターン...