IT×ハンドボール＝収益化
もち（ ）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- NILS, Vejle Sports School
- フィリピン・デンマーク
- セブ、ヴァイレ
- 留学期間：
- 予定:8ヶ月 実際:5ヶ月弱
- フィリピン
- セブ
- 東南アジア
- デンマーク
- ヴァイレ
- 北欧
- ヨーロッパ
- ITインターン
- ハンドボール
- スポーツ
- 半年
- 学生寮
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タグの一致：ヨーロッパ 101件
グローバルな経験とパルクールの挑戦
りう（ 暁星高校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- English Language School Club Class Malta
- マルタ
- セントジュリアン
- 留学期間：
- １ヶ月
- 短期留学
- マルタ
- ヨーロッパ
- パルクール
- リハビリゼーション
- NINJYA
- 2021年以降の留学
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IT先進国エストニアから学ぶ未来の社会
Kensuke（早稲田大学／ 早稲田大学系属 早稲田実業学校 高等部）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- タリン大学
- エストニア
- タリン
- 留学期間：
- 12か月
- 交換留学
- インターン
- インターンシップ
- 北欧
- 東欧
- ヨーロッパ
- エストニア
- IT
- 電子政府
- スタートアップ
- ベンチャー
- 社会福祉
- HCI
- UX
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パリで都市・ランドスケープデザインを学ぶ
吉武 駿（京都大学大学院／ 岐阜高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Agence ter, 国立パリ建築大学ラヴィレット校
- フランス
- パリ
- 留学期間：
- 6か月（1年の予定がコロナで中断）
- ランドスケープ
- デザイン
- ヨーロッパ
- パリ
- 都市デザイン
- 建築
- 景観
- 景観
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パリで都市・ランドスケープデザインを学ぶ
吉武 駿（京都大学大学院／ 岐阜高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Agence ter, 国立パリ建築大学ラヴィレット校
- フランス
- パリ
- 留学期間：
- 6か月（1年の予定がコロナで中断）
- ランドスケープ
- デザイン
- ヨーロッパ
- パリ
- 都市デザイン
- 建築
- 景観
- 景観
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パリで都市・ランドスケープデザインを学ぶ
吉武 駿（京都大学大学院／ 岐阜高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Agence ter, 国立パリ建築大学ラヴィレット校
- フランス
- パリ
- 留学期間：
- 6か月（1年の予定がコロナで中断）
- ランドスケープ
- デザイン
- ヨーロッパ
- パリ
- 都市デザイン
- 建築
- 景観
- 景観
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パリで都市・ランドスケープデザインを学ぶ
吉武 駿（京都大学大学院／ 岐阜高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Agence ter, 国立パリ建築大学ラヴィレット校
- フランス
- パリ
- 留学期間：
- 6か月（1年の予定がコロナで中断）
- ランドスケープ
- デザイン
- ヨーロッパ
- パリ
- 都市デザイン
- 建築
- 景観
- 景観
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アフリカの貧困問題×農業のイマを知る！
Yuka（明治大学／ 神奈川県立湘南高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 語学学校（マルタ）,現地の日系企業（ケニア・ウガンダ）, WWOOF Netherlands
- ウガンダ・ケニア・オランダ・マルタ
- 留学期間：
- ９ヶ月
- アフリカ
- ヨーロッパ
- マルタ
- ケニア
- ナイロビ
- ウガンダ
- カンパラ
- オランダ
- 貧困問題
- 農業
- 食
- ソーシャルビジネス
- 語学留学
- インターンシップ
- ファームステイ
- WWOOF
- 休学
- ９ヶ月
- １４期
- 多国間留学
- 2021年以降の留学
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ヨーロッパの持続可能な開発を学ぶ
yuyunique（上智大学／ 神奈川県立横浜国際高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ルクセンブルク大学人文学部
- ルクセンブルグ
- ルクセンブルク
- 留学期間：
- 7ヶ月
- ルクセンブルク
- ヨーロッパ
- 持続可能性
- 持続可能な開発
- サステナビリティ
- 持続可能な開発のための教育
- 教育
- ESD
- 交換留学
- システム思考
- ライフスタイル
- 学生寮
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「暮らしの中の美」で日本を元気に！
Miyu Y（九州大学／ 福岡県立修猷館高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- シェフィールド大学 東アジア学部
- イギリス
- シェフィールド
- 留学期間：
- 6ヶ月と少し
- ・美術
- 文化政策
- 博物館ボランティア
- 学芸員
- イギリス
- ヨーロッパ
- ・韓国
- 国際大学院
- 大学院留学
- 奨学金
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キーワードの一致：289件
SAKI.S（琉球大学／ 沖縄県立向陽高等学校）
...まちづくりが展開しているのか興味が湧いたため。またイギリスという国に幼い時から強く魅かれていてヨーロッパの綺麗な町並みを一度は見てみたいと思ったため。 イギリスの開発案検討に関する流れが理解できた。都...
みおち（福島工業高等専門学校／ 福島工業高等専門学校）
...4ヶ月 今回の留学のテーマは，『北欧のまちづくりを学び，それを地元に生かしたい』，『ビジネスをヨーロッパの学生と勉強して刺激と新しい知識を得て，それを生かして地元に貢献できるビジネスプランを考えたい』...
はるき（東北大学／ 福島県立磐城高校）
...学・社会学・国際文化 ウィーン大学 オーストリア ウィーン 長期（6か月以上） 10ヶ月 東西ヨーロッパの人々がはげしくいきかった歴史をもつウィーン、現在は難民の問題を巡ってドイツやEUと歩調をあわせ...
Ayano（成城大学／ 高等学校卒業程度認定試験）
...が留学を経験してみて、改めて私はもっと研究がしたいんだな、と感じた。そのため、大学卒業後はまたヨーロッパに戻り、院進学をしようと計画している。ファースト・マスターでは留学を通して興味がわいた国際法もし...
いとうだいすけ（首都大学東京／ 三重県立四日市南高等学校）
...援団体で、アルビノ当事者やその家族の支援を目的とした活動を行う。 大学3年生の時にロシアとヨーロッパをバックパッカーで旅行をして、その時に大学で過ごした環境がとても心地よく、海外の大学で勉強をした...
yumyum（東京海洋大学大学院／ 千葉県立千葉西高等学校）
...が引いていくのが明らかでした．本気のビジネスの場であることを改めて感じました．②オーストリアがヨーロッパの中心であることを活用し，周辺各国を周遊して写真や動画の記録を残しました．自分が生まれる頃には紛...
Ryo（上智大学／ 千葉県立長生高等学校）
...にもインタビューを行うことができました。リスボンの大学で学んだ内容と英国でのインタビューから、ヨーロッパ先進国が抱える鉄道の問題を知ることができました。それらは①老朽化した車両をなんとか走らせているこ...
たけ。（鹿児島大学大学院／ 福岡県北九州市 戸畑高等学校）
....）ため，あきらめきれずに帰国後様々な機関を探しました。メディカルビジュアライゼーション分野はヨーロッパでも発展しているものの様々な地域に点在しています（大きなアソシエーションがない）。世界中にコネク...
YUKI（東京工業大学／ 東京学芸大学附属高等学校）
...した 。 ②インターンシップ：イギリスの 大手土木コンサルタントMott MacDonaldでヨーロッパ及びアジア地域で新設中の大型風力発電施設建設の技術アドバイザーとして働く機会を得て、今後日本で需...
太田絵理（中央大学／ 静岡県立藤枝東高等学校）
...会問題について授業中に学ぶ。 大学２年生の時に短期でウィーン大学に語学留学をする。 現地（ヨーロッパ）でのワークライフスタイルが日本と異なることを発見。 ドイツでの労働環境、働き方、ＷＬＢに興味...