DJ、音楽制作、イベント企画運営
こはぐー（大学法人琉球大学／ 浦添市立浦添高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 音楽イベント会社
- インドネシア・オランダ
- アムステルダム・バリ島
- 留学期間：
- 7ヶ月
- DJ留学
- アムステルダム
- オランダ
- 音楽
- インターンシップ
- Techno
- 音楽制作
- インドネシア
- バリ島
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タグの一致：音楽 35件
人生を180度変えた研究留学
まち（慶應義塾大学／ 長野県屋代高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）・理学・数学･物理・化学・生物・地学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Eindhoven University of Technology
- オランダ
- アイントホーフェン
- 留学期間：
- 5か月
- オランダ
- 研究留学
- 大学院留学
- 理系
- 材料化学
- アイントホーフェン工科大学
- 海外旅行
- 音楽
- 映画鑑賞
- ダンス
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舞台演出家を目指しフランス留学
花（東京都・白百合女子大学／ 東京都白百合学園中学高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）・芸術・美術・音楽・デザイン・演劇
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- パリ・ディドロ大学、Cours Florent、カルロボッソ演劇研修、Médiaspectacle
- フランス
- パリ
- 留学期間：
- 10ヶ月
- パリ
- 演劇
- 演出
- 教育
- フランス
- ライブ
- 音楽
- フランス文学
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
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聴く！観る！弾く！五感で学ぶ音楽留学
chiaki（神戸大学大学院／ 私立帝塚山学院泉ヶ丘高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）・芸術・美術・音楽・デザイン・演劇
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ハンブルク大学
- ドイツ
- ハンブルク
- 留学期間：
- 12か月
- ピアノ
- ドイツ
- ハンブルク
- 芸術
- 音楽
- アートマネジメント
- 教育
- クラシック
- コンサート
- 芸術環境
- 演奏
- 子ども
- アート
- 音楽普及
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
- 交換留学
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教育実習を通して学ぶイマージョン教育
なりなり（四国大学／ 徳島市立高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Niji-Iro Japanese Immersion Elemntary School
- アメリカ合衆国
- ミシガン州
- 留学期間：
- 65日
- 地域人材コース
- 徳島
- アメリカ合衆国
- ミシガン
- 小学校
- 映画
- 海外ドラマ
- 音楽
- 流しそうめん
- 5期
- 短期留学
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かれん（宮崎大学／ 宮崎私立鵬翔高等学校）
...。 一言で表すと日本語を教えることは想像よりはるかに難しかった。 彼らは、日本のアニメや漫画、音楽が大好きで日本語の勉強を始めたものがほとんどだった。 休み時間も、このドラマ知ってる？私、こんな...
サクラ（中央大学／ 駒込高校）
...まれた生活 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 芸術・美術・音楽・デザイン・演劇 ベルリン自由大学演劇学科（Theaterwissenschaft） ドイツ ベル...
花（東京都・白百合女子大学／ 東京都白百合学園中学高等学校）
...ランス留学 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 芸術・美術・音楽・デザイン・演劇 パリ・ディドロ大学、Cours Florent、カルロボッソ演劇研修、Média...
chiaki（神戸大学大学院／ 私立帝塚山学院泉ヶ丘高等学校）
...ki 私立帝塚山学院泉ヶ丘高等学校 神戸大学大学院 国際文化学研究科 聴く！観る！弾く！五感で学ぶ音楽留学 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 芸術・美術・音楽・...
GennyMax（信州大学／ 三重県立松阪高等学校）
...といった感じでした。日曜日には、友人に連れられてよく教会へ行きました。そこで出会った楽しくて美しい音楽演奏や、ユーモアのある牧師先生の説教などは、アメリカで経験した最も大きなカルチャーショックの一つで...
渡部清花（Jess）（静岡文化芸術大学／東京大学大学院／ 静岡県富士見高校）
...ありません。 それでも、毎日毎日聞いて聞いて覚えて使っているうちに、３ヶ月経ったある日、昨日まで音楽のようにしか聞こえていなかったセンテンスが、単語単語に区切れて聞こえるようになったのです。 その...
ちむにー（東京大学大学院／ 修道高等学校）
...がいい）ということです。初めて実験室に入ったとき、部屋の中心に巨大なスピーカーが置いてあり、陽気な音楽が流れていました。それを聞きながら広い実験スペースで皆のびのびと実験を行っていました。 私が日...
KEIKO（琉球大学／ 沖縄県立那覇国際高等学校）
...て身に着けることが最終目標を達成するときに力になると思ったからです。 ２つめは、私は幼いころから音楽や絵などの芸術に触れており、自ずと感性が磨かれる環境に身を置いていたものの、一方で論理的な考えが未...