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タグの一致:環境 34件

異文化体験、環境研修、インターンシップ

勝見 志穂(信州大学/ 長野県上田高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • FPT大学、泰日工業大学
  • タイ・ベトナム・スペイン
  • ハノイバンコクバルセロナ
留学期間:
1か月半
  • 短期留学
  • ベトナム
  • タイ
  • スペイン
  • インターンシップ
  • サマープログラム
  • FPT大学
  • 泰日工業大学
  • 環境海外研修
  • 異文化理解
  • 異文化交流
  • 異文化体験
  • 環境
  • 観光
  • 世界遺産
  • 国際交流
  • 英語
  • 語学
  • フィールドワーク
  • バディ

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「世界一幸せな国」の理由を見つける旅

平山魁理(上智大学/ 成蹊高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・法律・政治・国際関係学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オーフス大学ビジネス社会科学部経営学科
  • デンマーク
  • オーフス
留学期間:
5ヶ月
  • 1期生
  • オーフス大学
  • 北欧.交換留学
  • デンマーク
  • 上智
  • トップレベル大学等コース
  • ライフスタイル
  • 社会保障
  • 環境
  • 教育
  • サステナビリティ
  • 再生可能エネルギー
  • オーガニック
  • 国民幸福度
  • 福祉
  • ユニバーサルデザイン
  • ジェンダーフリー
  • トビタテ
  • 世界一幸せな国
  • フィールドワーク

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シリコンバレーの起業経験とロスの映画製作

Melody S(大阪大学/ 成都市実験外国語学校 )

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・法律・政治・国際関係学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • カリフォルニア大学バークレー校 Legal Study
  • アメリカ合衆国
  • バークレー
留学期間:
13カ月
  • アメリカ留学
  • カリフォルニア大学
  • バークレー
  • 起業
  • デザイン
  • 美術
  • 陶磁器
  • 映画
  • 脚本
  • 金融
  • 投資
  • シリコンバレー
  • イスラエル
  • ネパール
  • 中国
  • タイ
  • 中関村
  • 会社経営
  • 関西
  • 大阪
  • 貿易
  • 環境
  • 環境ビジネス
  • リサイクル
  • 産廃廃棄物
  • 水汚染
  • 水処理
  • 商社
  • プラスチック
  • 四川
  • 成都
  • 三國
  • 旅行
  • 建築
  • インテリア
  • 芸術祭
  • Airbnb
  • IT
  • Start up
  • Innovation
  • Modern Art

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アマゾン熱帯雨林破壊と現地の農業

遠藤未奈子(筑波大学/ いわき光洋高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)・農学・森林科学・水産・獣医・畜産
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • パラ連邦大学アマゾン高等研究科
  • ブラジル
  • ベレン
留学期間:
12か月
  • ブラジル
  • 環境
  • Sustainability
  • 交換・研究留学
  • 1年
  • 渡航手配
  • 治安・安全
  • 病院
  • ベレン
  • 農業
  • 商社

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キーワードの一致:1188件

水、食物由来のウイルス感染症予防の研究

麸沢美裕(北海道大学/ 新潟高校)

麸沢美裕 新潟高校 北海道大学 工学部環境社会工学科 水、食物由来のウイルス感染症予防の研究 大学院進学(修士号・博士号取得) 工学(機械・航空・宇宙・海洋・物質・材料・化学・医療・情報・画像・電気電...

トップ研究グループで学んだ国際共同研究

うし(東京農工大学/ 国立東京工業大学附属科学技術高等学校)

...に発信し続けたいです。そのために、日本の大学で研究室を主宰し、大学院生が世界に向けて研究発表できる環境を整えます。また、トビタテを通してできた仲間が世界各国の大学などで活躍しているはずなので、そこに指...

温暖化解決に向けた人脈形成

水津崇宏(明治大学大学院/ 福岡県立修猷館高校)

...する抵抗をなくすため、中国人家族の家にホームステイし、海外の文化に触れ、ともに生活を行った。 元々環境問題に非常に興味があり、将来も化学メーカーに務めるつもりでいたので、就職活動を前にトビタテに応募し...

日本の子育てが輝くために!

青木優(お茶の水女子大学/ 学習院女子高等科)

青木優 学習院女子高等科 お茶の水女子大学 生活科学部 人間・環境科学科 manma 日本の子育てが輝くために! 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 哲学・心理・...

世界の観光客を魅力する店作り

彰子(徳島文理大学/ 高知県立高知南高等学校)

...は何を伝えたいのか」とまずは聞く耳を持つことの大切さ。国も異なれば人種も言語も生活スタイルも育った環境も異なる。外国人同士、お互いを受け入れなければ何も始まらないと思った。 日本人にも外国人にも受ける...

シリコンバレーの起業経験とロスの映画製作

Melody S(大阪大学/ 成都市実験外国語学校 )

Melody S 成都市実験外国語学校  大阪大学 法学部 起業した。環境ビジネス・貿易 シリコンバレーの起業経験とロスの映画製作 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留...

ミャンマーで人のため自分のために働く留学

山口諒真(佐賀大学/ 岡山県立笠岡高等学校)

...経験させていただきました。 特に印象に残っている仕事は、活動地の病院で入院患者さんにより良い入院環境を届けるために考案した、入院中の内職事業(アクセサリー製作)と保健教育プログラムの開発です。この活...

ドイツ、スイスにてエンジン研究!

じゅんいちろう(九州大学/ 長崎県立長崎西高等学校)

じゅんいちろう 長崎県立長崎西高等学校 九州大学 環境エネルギー工学専攻 ドイツ、スイスにてエンジン研究! 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 工学(機械・航...

木材の有効活用を通して地域に貢献!

つっきー(大分大学/ 岡山県立津山高校)

...めた木材利用や建築に対する考え方や今後の展望について知ることができた。 ・初めて言語や文化の違う環境に身を置き、生活し学んだことで、視野が広がったと同時に行動力や度胸が身に着いた。 度胸、行動 文化...

日本語ってなんだ!!!

ちづる(いわき明星大学/ 福島県立磐城高等学校)

...理由は様々だったが、ただ「言語」として学ぶのではない他の在り方を指し示すことが大切だろう。 どんな環境にもすすんで飛び込んでいく 進んで理解しようとすれば、おのずと自分の居場所を作ることができる、と学...