小学校教育の研究
もえこ（徳島文理大学／ 徳島北高校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ＣＣＥＬ
- ニュージーランド
- 留学期間：
- ９ヶ月
- ニュージーランド教育留学
- 徳島地域人材コース
- 教員志望
- インターンシップ
- 教育
- 英語教育
- 徳島
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タグの一致：教育 193件
日本語ってなんだ！！！
ちづる（いわき明星大学／ 福島県立磐城高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カセドラルスクール
- オーストラリア
- タウンズビル
- 留学期間：
- 五週間
- ホームステイ
- 教育
- 日本語
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途上国への恩返し
吉開 祐貴（九州工業大学大学院生命体工学研究科／ 福岡県私立八女学院高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）・理学・数学･物理・化学・生物・地学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- マレーシア・JICA・プトラ大学、アメリカ・ペンシルベニア州立大学
- マレーシア・アメリカ合衆国
- クアラルンプールペンシルベニア
- 留学期間：
- 6ヶ月
- 途上国支援
- 開発支援
- 研究留学
- 教育
- 理系
- 熱量
- アメリカ
- マレーシア
- 飛び級
- 高卒
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キーワードの一致：606件
アキラ（法政大学／ 青森県立青森南高等学校）
...①タシケントで日本文化を伝える ②日本人学校なのに日本人の先生がいないNORIKO学級にて日本語教育ボランティア ③日本文化の押しつけにならないよう、自身もウズベク語文化に触れる の3つを行った...
プリンセスバナナ（ 長野県長野西高等学校）
...発信するとともに、工場を途上国に置くことで、途上国の女性の働く場所を提供し、世界中の子どもが十分な教育を受けられる世界を作っていきます。何事もやってみないとわからないです。私はこれからも心の赴くままに...
ゆり（ ぐんま国際アカデミー）
...ました。そのため、日本に帰ってきても、自分から話すことをするようになりました。 今後は、日本の英語教育に携わりたいです。 留学をする前は保育士になって教育をしたいと思っていたのですが、行ってみてもっ...
國吉 良輔（東京工業大学大学院／ 早稲田高等学校）
...ことのない考え方をする人と話す機会も多く、多角的なものの見方を得ることができた。 妥決能 日本での教育課程では、一般的に学生の能力内で実現できる課題が用意され、それらをこなすことで実績が認められるよう...
おさかべしゅう（宇都宮大学大学院／ 栃木県立大田原高等学校）
おさかべしゅう 栃木県立大田原高等学校 宇都宮大学大学院 教育学研究科 カナダでの日本語指導とTESOL取得 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 人類学･言語...
François（九州大学／ 福岡県立修猷館高等学校）
...デザインは通常言葉があまりしゃべれなくてもデザイン言語で（図面など）で何とかなるというのと、英語で教育するという留学協定だったのもあり、フランス語ができないまま渡航して、苦労しました。しかし、その分真...
とま（関西学院大学／ 北海道登別明日中等教育学校）
とま 北海道登別明日中等教育学校 関西学院大学 国際学部 カンボジアで教育と向き合った4か月 海外インターンシップ JST（Joint Support Team for Angkor Preserva...
みぃ（九州大学／ 福岡県立福岡高校）
...科大学 スウェーデン ストックホルム 長期（6か月以上） 11ヶ月 最初の一ヶ月は、セルビアの科学教育施設において、インターンシップ生として研究活動を行ったり、セミナーに参加したりしました。この期間中...
鷹取咲希（岡山大学／ 岡山県立津山高等学校）
鷹取咲希 岡山県立津山高等学校 岡山大学 教育学部中学校コース英語教育専修 英語を武器に世界で戦える人材を育成する 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 哲学･心理...
まやこす（神戸大学／ 福岡県立東筑高等学校）
...ビタテ6ヶ月、日本学術振興会特別研究員DC1年半） 美術館の学芸員に必要な、①美術史研究と②美術館教育（教育普及）の力を身に付けるため、ロンドン大学附属ウォーバーグ（ヴァールブルク）研究所とプラハのカ...