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グローバルな研究者になるために
大澤 有紀(千葉大学大学院/ 埼玉県立浦和第一女子高等学校)
...研究施設であるLAGEPに3か月滞在し、自分の専門である高分子微粒子の作製と、滞在先の専門であるバイオイメージング用診断などへの応用を組み合わせたテーマで研究を行いました。また、現地で英語での研究交流...
3つの柱から世界を変えろ!
さまら( 伊勢崎市立四ツ葉学園中等教育学校)
...」。環境、格差、文化の壁に当たり、それを壊すための道具を身に着ける留学計画を立てた。環境面では、バイオマス事業に力を入れている会社のもとで研修を行った。東日本大震災以降、エネルギーの形について議論がな...
スピン輸送特性の解明に向けて
竹内 嵩裕(山梨大学→山梨大学大学院/ 米子工業高等専門学校)
現地高校で”日米親善大使”として交換留学
内山きらり( 久留米信愛女学院高等学校)
極限に赴く-極限環境微生物との邂逅-
アラスカ野郎(早稲田大学/ 立正高等学校)
...る極寒の地アラスカに赴き、2016年9月からアラスカ大学フェアバンクス校にて、微生物学とアストロバイオロジーを学んだ。2017年1月からは、アラスカ、ロシア、カナダ、グリーンランド、スヴァールバル諸島...
タイでの食品科学実験
みんじ(新潟大学/ 石善学園 新潟第一高等学校)
...語による研究内容・成果発表)を聴講。メインの研究として学部生の卒論プロゼェクトに参加。内容はシンバイオテックスのライスパウダー製作実験。紫色の米のデンプンを難消化性に化学変化させ、微生物を加えて、健康...
自然エネルギーで熱をつくる
高橋 叶(東京農工大学(学部)→京都大学(修士)/ 東京都立小山台高等学校)
...。
例えば、(1)電気部門にばかり着目していて、熱部門への自然エネルギー導入の議論がない(2)バイオマス発電において、その廃熱が有効利用されず、約70%のエネルギーが捨てられている(3)「お天気まか...
バイオマテリアルのトップラボにおける解析
も 研究員(東京農工大学/ 鈴鹿工業高等専門学校)
も 研究員 鈴鹿工業高等専門学校 東京農工大学 生物システム応用科学府 バイオマテリアルのトップラボにおける解析 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 工学(機...
生命科学×情報科学への挑戦
TH(東京工業大学/ 神奈川県立横浜緑ヶ丘高校)
...9か月 王立工科大学(Kungliga Tekniska högskolan, KTH)では、「バイオインフォマティクス」と呼ばれる、生命科学と情報科学の融合領域について学びました。KTHは欧州有数の...
教育を見つめ直すーサドベリースクール探究
やまし~(天理大学/ 奈良県私立天理高等学校第二部)