ハワイで学ぶ最先端の海洋生物・海洋学
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UMAPの交換留学
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新しい視点を手に入れる留学
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...大学の日本語教室に通い、擬音語・擬態語について説明しました。また、折り紙をみんなで行いました。 語学力 英語 表情は万国共通だから大丈夫。大切なのは理解したい気持ちと、熱意を持って伝える。 私の英語...
...果、カンボジアで有名なお店においていただけることになり、現在はシティ内の3店舗にて販売中。 語学力 その他の言語 言葉の壁 非言語ランゲージやボディランゲージでどうにかなるだろうと思っていたので、...
...産の申請。又、インドネシア特有のジャワ文化の法律に対する影響とイスラム法について研究しました。 語学力 英語 一にリーディング、二にリーディング 英語克服のためには、何よりも英語を読む力が必要です。 ...
...験において，半導体製造プロセスについて理解を深めるとともに，発光分光計測手法について勉強した。 語学力 英語 英会話力 英語に関して読み書きはできるが，話すことが少し苦手でした。 そのため，留学前は...
...大事に研究から目指すという道、ハーバードからポリクリのような感じでMGHに行く道（これには相当な語学力と授業料がかかるそうです）、日本の海軍病院を利用する道…などがありそうです。 トビタテ！留学JAP...
...ん剤になるのではないかという推測の下、バイオインフォマティクスツールを用いてデザインしました。 語学力 英語 とにかくメモを持て！ 最初は言葉が一番大変でした。何を言っているか聞き取れない、言いたいこ...
...いて分析し、特徴を明らかにした。 仕事を依頼できる、また研究成果をスペイン語で伝えられるだけの語学力。 農家へのワークショップに参加し、生活を垣間見る。ホームステイで一般的な家庭の生活を知る。 決...