歯学部間短期留学
ラッコ11号（新潟大学／ 新潟第一高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- マルメ大学
- スウェーデン
- マルメ
- 留学期間：
- 2週間
- 歯学部
- スウェーデン
- マルメ
- 短期留学
- 理系
- 専門留学
- Problem Based Learning
- 行動力
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タグの一致：理系 154件
途上国への恩返し
吉開 祐貴（九州工業大学大学院生命体工学研究科／ 福岡県私立八女学院高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）・理学・数学･物理・化学・生物・地学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- マレーシア・JICA・プトラ大学、アメリカ・ペンシルベニア州立大学
- マレーシア・アメリカ合衆国
- クアラルンプールペンシルベニア
- 留学期間：
- 6ヶ月
- 途上国支援
- 開発支援
- 研究留学
- 教育
- 理系
- 熱量
- アメリカ
- マレーシア
- 飛び級
- 高卒
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新たな技術を学び再生医療、病理学の発展
まる（京都工芸繊維大学／ 愛知県立千種高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Cell Guidance Systems
- イギリス
- ケンブリッジ
- 留学期間：
- 2か月間
- 研究インターンシップ
- イギリス
- ケンブリッジ
- 短期留学
- シェアハウス
- 英語
- ホームシック
- 海外初チャレンジ枠
- 理系
- 理系女子
- 生物
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
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大気汚染測定手法を学びにアイルランドへ！
ひで（京都大学大学院／ 大阪府立北野高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）・理学・数学･物理・化学・生物・地学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- University College Cork, The Centre for Research into Atmospheric Chemistry
- アイルランド
- コーク
- 留学期間：
- 3カ月
- アイルランド
- 大気環境化学
- 日本文化発信プレゼン
- 日本食パーティー
- アイルランド観光名所完全制覇
- コスプレイヤー
- 交換・研究留学
- 短期留学
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
- 理系
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デンマークデザインを学ぶ建築インターン
OSNCHN（明治大学大学院／ 私立啓明学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- LETH & GORI
- デンマーク
- コペンハーゲン
- 留学期間：
- 8ヶ月
- デンマーク
- 建築インターン
- 自転車好き
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
- コペンハーゲン
- 理系
- インターンシップ
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卒業研究のためのフィリピン留学
まりこ（千葉大学／ 横浜市立東高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）・農学・森林科学・水産・獣医・畜産
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- University of the Philippines Los Banos, College of Arts and Sciences, Institute of Biological Sciences
- フィリピン
- ロスバニョス
- 留学期間：
- 12か月
- フィリピン留学
- 休学・留年
- フィリピン
- ロスバニョス
- ラグーナ
- JASSO奨学金
- 日本学生支援機構
- 交換・認定留学
- 理系
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新しい有機合成反応の開発
永本（京都大学大学院／ 大阪府立天王寺高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）・理学・数学･物理・化学・生物・地学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリフォルニア大学バークレー校化学科
- アメリカ合衆国
- バークレー
- 留学期間：
- 3か月
- 化学
- 有機合成
- アメリカ
- カリフォルニア
- UCバークレー
- 合唱
- 交換・研究留学
- 短期留学
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
- 理系
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都市再開発事業策定プロセスへの参加
I_jun（京都工芸繊維大学大学院／ 京都成章高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）・建築・土木・都市環境
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 建築
- オーストリア
- ウィーン
- 留学期間：
- 4ヶ月
- 都市計画
- ホームステイ
- ウィーン
- 電車
- 建物好き
- 神経質
- 短期留学
- 交換・研究留学
- オーストリア
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
- 理系
- 渡航準備
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オーストラリアで海を活かした観光を学ぶ
Lena（首都大学東京／ 神奈川県立湘南高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- グリフィス大学、CSIRO
- オーストラリア
- ブリスベン
- 留学期間：
- 11か月
- リケジョ留学
- 研究留学
- 学部生留学
- オーストラリア留学
- 海洋生物学
- 観光学
- 研究機関インターンシップ
- 折り鶴ピアス
- リケジョ
- 化粧品
- 海
- オーストラリア
- マリンスポーツ
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
- 理系
- IBP奨学金
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アメリカの土壌から新しい抗生物質を探す！
やまげん（東京工業大学／ 横浜共立学園）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）・理学・数学･物理・化学・生物・地学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリフォルニア大学バークレー校
- アメリカ合衆国
- カリフォルニア州バークレー
- 留学期間：
- ７ヶ月強
- アメリカ留学 大学院留学 研究 生命 バークレー
- 理系
- 日本学生支援機構
- JASSO
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
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キーワードの一致：64件
ナツ（大分大学／ 比叡山高等学校）
...ないようになりました。 冷静に対応できるようになったと自分では思っています。 大分大学では（特に理系は）留学する人が少ないので、 こんな自分でもできたことを伝えていければ良いなと考えています。 ...
山中 建人（早稲田大学／ 栄光学園）
...で、場所や雰囲気が自分にあったものが見つけられると、無駄なストレスなく生活をおくれると思います。 理系の学部生留学というあまり多くないケースでしたので、留学によって卒業が1年遅れてしまうと、将来のキャ...
のぐりん（東京農工大学／ 東京都立国立高校）
...指導のためのブースを出したり、図書館で囲碁講座を主催したりもしました。 日本では専門の環境工学から理系的に気候変動について勉強していましたが、実際には国際協力や収益性といった文系的な要因も解決を妨げて...
むぅ（東京農工大学／ 長野県飯田高等学校）
...院1年に進学を行いました。なので留学期間を差し引いて、実質2年半で学部課程を修了しました。国立大学理系にしてはかなりレアケースであり、院試受験のために一時帰国を行うなど、スケジュール的にはかなりハード...
ほっつ（金沢大学院／ 沼津工業高等専門学校）
...衆国 ニューヨーク 中期（6か月以内） 6ヶ月 留学の目的は、「海外で働く経験を得ること」 理系学生のほとんどが大学卒業後そのまま大学院へ進学する中、私は周りと違うことをしようと思い、院へ進学す...
チンタオ（岡山大学／ 甲陽学院高等学校）
...を取り囲む経済事情に起因する金銭の受け渡しや栄養価の低い病院食を実際に目の当たりにし、医学を単なる理系の科目として学ぶことの愚かさに気づくことができました。 適応 5週間という短い間、ハンガリー語しか...
弓長春佳（マカレスター大学／ 青山学院高等部）
...られているハーバードやイェール大学は総合大学の部類に入ります。リベラルアーツ大学は少人数制の授業と理系文系問わず幅広い分野で勉強できることが特徴です。余談ですが、1クラス10人程度なので、予習復習しっ...
ほーりーー（Jacobs University Bremen／ 立命館宇治高等学校）
...が、実際に行って見てみると、感じ方、記憶への残り方が全然違います。 環境学や資源エネルギー学を理系の側面から勉強したいという思いが高校時代にありました。しかし、文系選択を高校時代にしたので、日本で...
高木季代（山口大学／ 和光高等学校）
...かすトランスレーショナルリサーチについて、より具体的なイメージを持つことができました。 私はすでに理系の大学・大学院を出ており研究経験がありましたが、最先端の医学研究が行われているアメリカでの研究がど...
さおり（東京農工大学大学院／ 豊島岡女子学園高等学校）
...角的なアプローチから課題解決に取り組む姿勢を身につけることができました。 大学生時代に所属していた理系海外インターンシップ支援団体で、研究のために来日している多くの留学生に出会い、彼らに触発されたこと...