ドイツで社会問題を学ぶ
A（京都大学／ 非公開）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）・人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ハイデルベルク大学
- ドイツ
- 留学期間：
- 6か月
- ドイツ留学
- 交換・認定留学
- 半年
- 社会問題
- ボランティア
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タグの一致：半年 92件
カンボジアで新興国ビジネスのリアルを学ぶ
エリカ（東京外国語大学／ 福岡県立朝倉高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 東京コンサルティングファーム
- カンボジア
- プノンペン
- 留学期間：
- 10ヶ月
- カンボジア
- インターン
- カメラ
- プノンペン
- アジア
- 休学・留年
- サバイバル
- ビジネス
- トビタテ！留学JAPAN
- 半年
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キーワードの一致：240件
Atsuko（東京藝術大学／ 学習院女子高等科）
...に1年間ドイツで留学しており、その課程を継続すると共に、そのときできなかった自由度の高い活動として半年間のアーティストインレジデンスをおこなうため。 "Push The Wall"、"Project ...
Light（徳島文理大学／ 埼玉県立不動岡高等学校）
...N「日本代表プログラム」 職業専門学校TAFEのTravelのコースに入学条件をクリアして入り、半年間の修学を終えて卒業を果たしました。世界中の旅行関係機関で使われている旅券のコンピューターリザベー...
Atsushi Shirahama（九州大学／ 清教学園高等学校）
...ームでも扱っていたハイブリッドロケットの研究をできる研究室に配属希望を出し、他のクラスメートよりも半年早く研究活動をしていく予定である。また、大学院にも進学し、就職。将来は宇宙旅行をより安全に環境にや...
やー（東京工業大学大学院／ 東京都立西高等学校）
...ばならなかったので、一人で調査をすることの難しさを常に感じていた（たまにリズムを崩していた）。最初半年は留学生用のドミトリーに住んでいたが、後半は働いている同世代の女の子2人とシェアハウスをした。シェ...
りょーと（千葉大学大学院／ 千葉県立千葉東高校）
...学する時間がないとあきらめていたが，どうしても学生時代に留学がしたいと思い大学院生で留学．帰国後も半年間休学をすることになり同期より1年遅れて卒業．けれど，将来の進路をより明確にし人間として成長できた...
とし（東京外国語大学／ 福島県立会津高校）
...出している日系企業で日本人がどのように働いているかを知る必要もあると考えました。 そのため、まず半年間は現地の大学へ通い、現地の学生とともに授業を履修しながら語学力の向上、ホームステイをすることで現...
ゆい（北海道大学／ 大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎）
...NGOのザンビア事務所で２ヶ月間のインターンシップ ②栄養疫学の研究が進んでいるヘルシンキ大学で半年間の交換留学 を行いました。 ①では、実際にどのように開発の現場で栄養改善事業が行われているか...
内山きらり（ 久留米信愛女学院高等学校）
...ことが目標です。そのために、大学において国際政治や社会、地域研究を学びたいと考えております。また、半年間ほどの留学をすることも目標です。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 始めの約十日間...
ちかこ（金沢大学／ 石川県立輪島高等学校 ）
...。 解決法になるのか分からないけど、私はトビタテが決まらなくても留学に行きたかったので出発予定の半年前から休学してアルバイトをしておりました。家が裕福ではないので、迷惑をかけない条件で休学・留学の許...
コンピ二（九州大学／ 私立武蔵高等学校）
...究者として海外の研究者と議論することは不可欠であり、その訓練は早ければ早いほど良いと考えたため。 半年間行き詰まっていたテーマに対して解決策を思いついて帰国。異分野から数学を用いることへの不安や自信の...