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世界へ発信する日本のオペラ職人になる!

オペラ座の怪女(東京藝術大学大学院/ 兵庫県立姫路東高等学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オジモ市立声楽アカデミー
  • イタリア
留学期間:
12ヵ月
  • 「イタリア留学
  • 」「音楽
  • 」「オペラ
  • 」「マルケ州
  • 」「1年以上
  • 」「ホームステイ
  • 」「芸術
  • 」「劇場
  • 」「声楽
  • 」「長期留学
  • 」「アカデミー
  • イタリア留学/ 音楽/ オペラ/ マルケ州/ 1年以上/ ホームステイ/ 芸術/ 長期/ イタリア/ ヨーロッパ/ 大学院/ 大学院留学 劇場/ 声楽/ 長期留学/ アカデミー/ 寿司/ つゆ/ ディプロマ/ 浴衣/

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日系企業のアフリカビジネスの実態を探る!

国境なき営業ウーマン!(法政大学/ 千葉県立佐倉高等学校)

...も多い)等、営業の補助業務を担当。 原点は、中学の時に見た貧困の映像。「アフリカの人々に貢献したいという思いを抱いた。しかしながら、大学で開発学専攻し、インドの地下鉄、ミャンマーの水力発電所、タイの...

ジャーナリズム・メディア留学!

シュンペイ(京都大学/ 大阪府立大手前高等学校)

...心誠意日々の仕事に取り組んでいきたいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム ウィスコンシン大学マディソン校でメディア論について勉強していました。 事前準備 渡航手配(VISA...

『日本ではできない』をする~本場の航空~

今野 莞太( 宮城県古川黎明高校)

...指している航空産業に生かしていきたいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム ほとんどの時間をバンクーバーで過ごしていました。VGC International College...

世界最先端の化学研究!

yuki.F(東北大学大学院/ 富山県立高岡高等学校)

...い状態に向けて、課題解決の為の活動を行っていきます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム 交換留学先のErick.M.Carreira教授のもとで薬理作用を持つ化合物の合成をテーマに取り組...

観光シミュレーションモデルの作成!

シン(東京工業大学/ 神奈川県立茅ヶ崎北陵高等学校)

...程のテーマとして取り組んでいた「観光客数増加のためのエージェントベースシミュレーションモデルの作成のためにコンピュータシミュレーションを学んでいた。また、実際の観光客活動の実情を知りモデルに組み込む...

先進国の教育制度の比較研究

ジャンコ(早稲田大学/ 高崎経済大学附属高等学校)

...しそこで今回の留学の経験を活用したいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム 地域自治体等のもの サンディエゴでは5ヶ月間語学学校で勉強していました。この時期に英語力を単に聞き...

スポーツの力で障がい者により豊かな生活を

miyu(福島大学/ 神奈川県立川和高等学校)

...ないといった困難が多かった。しかし、他に頼れる人もいなかったので、「自分の力でなんとかしなくては!と勇気を出してどんどん色々なことに挑戦していった。家探しからスポーツクラブ探しまで、すべて自力で行い...

地球温暖化に取り組む!

たらお(福井大学/ 兵庫県立西脇高等学校)

... ・地球温暖化に取り組むには様々な国の方と協働により問題に取り組むことが大切だと考えるので、「研究を通じて異なるバックグラウンドをもった人との協働により取り組み方を学ぶ。   ≪研究とインター...

感性が磨かれたイギリス留学

Meg(長岡造形大学/ 群馬県立前橋女子高等学校)

...した。 主な活動としては、私の卒業制作である「感情を伝えるためのイラストコミュニケーションツールについて、アンケート調査の実施や、教授・学生から随時アドバイスをもらうなどして取り組んでいました。 ...

有機電界効果トランジスタの研究留学

たかや(金沢大学/ 金沢大学大学院)

...来は、世界で活躍する研究者になりたいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム 韓国の大学の研究室で、指導してくれる学生とともに、有機電界効果トランジスタのデバイス作製を3か月行...