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恐竜と伝える力を探る、カナダ恐竜大冒険!
リンリン帝国長官( クラーク記念国際高等学校)
...JAPANの支援制度を教えてもらい、迷うより先に挑戦しよう!と思い切って応募を決めました。せっかく自由に計画が立てられるならと、大好きな恐竜をテーマに設定し、小さい頃から憧れていたカナダを選びました。...
スペイン、トレドに沖縄からサッカー留学!
岡田千畝(おかだちうね)( 沖縄カトリック高等学校)
...してほしいと実感しました。 VPNを扱えるようにしておくと、日本の動画配信サービスなどを海外でも不自由なく使えるので便利です。私はスペインで日本のサッカーを見ようとしましたが、中々見ることができずかな...
イギリスで、社会とアートの繋がり方を探る
MoKa( )
...ていましたが、実際アートは‘日常の一部’であり、どんな人も等しく体験できそれらについて自身の感性を自由に語り合ったりするものだと学びました。アート社会の良い面だけでなく課題点も同時に学びましたが、アー...
静岡を世界都市にしたい!
山梨ひなた( 静岡県立静岡高等学校)
...もトビタテを見つけたことでこれなら母にあまり負担をかけず自分がやりたいことを我慢せずに好きなことを自由に探究できる留学ができると思った。 トビタテに応募したことで人間的に成長した。留学する前までの私は...
サッカー選手×スポーツビジネス
まさや(中京大学/ )
...せることが必要で、サッカー以外にも収入の柱を持っておくことが重要。 忍耐 海外生活は全てのことが不自由に感じる。
耐えましょう。時に弾けましょう。 日本サッカーの発展に携わっていきたい。 トビタテ!...
後発開発途上国の医療体制を学ぶ
すみれ( 南陽高等学校)
...て賄うのか、留学に関する知識がほとんどなかった時に学校の先生がトビタテ!について教えてくれました。自由な留学計画を立てられる、返済不要の奨学金がもらえるなどトビタテ!ならではの特徴にすごく魅力を感じ、...
フィンランドで小学校教育の探究
Umi( 札幌日本大学高等学校)
...、学校教育への大人の関わり方など日本と異なる点を生で感じることができた。日本の自学自習に私語・相談自由、TTの要素を足したようなフィンランドの教育は、実際に受けてみないと想像が難しいものであり、教育と...
ブラジルの俳句文化の実践&研究
のどか(東京大学大学院/ 愛光高校)
...メします。何故なら留学は、学生の持っている「お金はないが時間はあること」と、「地位や肩書がないぶん自由に飛び込んでいける」ことが最大限活かせる場だからです。勿論留学は、必ずしも語学ができるようになり、...
自由なアートセラピーで心の解放を!
わかな( 青森明の星中学高等学校)
わかな 青森明の星中学高等学校 自由なアートセラピーで心の解放を! 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) トロント大学 カナダ トロント 短期(3か月以内) 1ヶ月 アートセラピ...
貧富と。人のこころと。
Aaya( 公立高校)
...する熱意と強い好奇心によって、坊主めくりを現地の遊びの一つとして普及させることができた。
⑤自由時間は、マンゴー加工工場、戦没者記念式典、孤児院への訪問をはじめ、現地のナイトマーケットやショッピ...