留学大図鑑 留学大図鑑

タグの一致:移住 1件

移住から考える地域活性化

ざきおか(北海道大学/ 北海道札幌西高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ヨーテボリ大学
  • スウェーデン
  • ヨーテボリ
留学期間:
5ヶ月
  • スウェーデン
  • ヨーテボリ
  • ストックホルム
  • ヨーロッパ
  • 5ヶ月
  • 1セメスター
  • 交換留学
  • フィールドワーク
  • 移住
  • 地域活性化
  • 高齢化社会
  • 福祉
  • 学生寮
  • ぼや騒ぎ

詳細を見る

キーワードの一致:21件

カナダの移民・難民政策とその支援を探る!

かほ(筑波大学/ 茨城県立竹園高等学校)

...こでは、前半は大学の語学クラスでフランス語を学びました。そのクラスの生徒の多くが移民としてカナダに移住してきた人々で、様々なバックグラウンドを持つ彼らとの交流を通じて多様な文化や価値観に触れることがで...

ファッションショーで働きたい!

内野紀惠(筑波大学/ 牛久栄進高校)

...た私にとっては、こういう仕事がしたいと明確化されたのが最も大きな収穫でした。 もともと将来は海外に移住するのが夢だったので、留学はそのための練習みたいな気持ちでした。なので、留学先でのミッションは主に...

米国大学院で移民、難民の健康について研究

梶 藍子(Tulane University / 大阪府立高等学校)

...員 博士課程卒業後は日本の外務省から派遣されるJPO(ジュニアプロフェッショナルオフィサー)として移住に関する問題に取り組む国連機関で働きました。幸いにしてJPO後も正職員として同国連機関で契約してい...

四国のインバウンド観光を活性化!

ゆめ(香川大学/ 愛媛県立新居浜西高校)

...だ一方、チェンマイという町に住むことで、多くの観光資源を見つけることができました。観光客や留学生、移住者を多く引き付けるチェンマイの魅力をかなり多く見つけることができることができました。 バンコクの企...

相互理解のある世の中へ!

らし(成城大学/ 東京都立晴海総合高等学校)

...らしからのアプローチ~」 近年国をまたぐ人の移動は増加の一方であり、その内容は旅行・仕事・留学・移住とさまざまである。 そんな中、「文化の違い」からくる「摩擦」が「差別・偏見」「経済的・交流的機会...

英国の逆都市化から農村の未来を見据える

Sae(国立大学法人東京農工大学大学院/ 東京都立八王子東高等学校)

...具体的には、1970年代から英国で確認されている「逆都市化」(都市から地方への人口移動)に着目し、移住者に人気のある郊外地域でフィールド調査(アンケート調査とインタビュー調査)を実施しました。その結果...

日本文化・岡山の観光地紹介

おさつ(就実大学/ 倉敷天城高等学校)

...ろですが将来は英語を使った仕事をしたいと考えています。まずは国内就職し、ゆくゆくは海外で職を探して移住したいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 私は寮には入らず、ホームス...

外国にルーツを持つ子どもの教育最前線!

godis(名古屋大学/ 愛知県立一宮西高等学校)

...の読み聞かせ会の運営に携わった。主に就学前の子どもが参加していた。国際結婚をしていたり仕事の都合で移住してきたりした家族がいて、子どものスウェーデン語以外の母国語を維持・伸ばしてあげたいという思いの人...

南米ボリビアで教育ボランティア!

綛井清香(筑波大学/ 都立小山台高校)

...ンスの起源である先住民たちの歴史について知ることができました。 また、ボリビアにはサンフアン移住地とオキナワ移住地という二つの日本人移住地があり、そちらの学校を見学しました。 日本人移住地では...

韓国の外国人支援策から学ぶこと

もえ(東北文教大学/ 山形県立山形北高等学校)

... 大韓民国 ソウル 短期(3か月以内) 1か月  外国人支援をテーマに、外国人留学生、在韓日本人、移住外国人等に対する地域適応支援策を学ぶという計画を立て、ソウル女子大学並びにソウル日本人学校及びTA...