米国教育改革を探る〜平等な教育を求めて
入江颯志（ N高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- マーセッドカレッジ（Merced College）
- アメリカ合衆国
- カリフォルニア
- 留学期間：
- 2週間
- アメリカ
- カリフォルニア
- ボランティア
- ホームステイ
- 海外大学受験
- 教育格差
- 経済格差
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
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タグの一致：教育格差 3件
全ての子どもたちの可能性を広げる！
Mika（東京学芸大学／ 埼玉県立熊谷女子高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ボールステイト大学
- アメリカ合衆国
- インディアナ州マンシー市
- 留学期間：
- 10か月（うち2か月は日本でオンライン）
- アメリカ
- インディアナ州
- 1oか月
- 交換留学
- ボランティア
- 教育
- 子どもの貧困
- 教育格差
- 学習支援
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日本語教育＆ケアボランティア：スリランカ
Arata （ 私立麻布高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
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- ProjectsAbroad
- スリランカ
- スリジャヤワルダナプラコッテ
- 留学期間：
- 5週間
- スリランカ
- 3か月以内
- ボランティア
- 教育
- 日本語教師
- ケア
- ホームステイ
- 短期
- 教育格差
- 子ども
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キーワードの一致：9件
入江颯志（ N高等学校）
...のブラッシュアップを図る傍らで、アメリカの教育・教育改革に関する探究を行いました。 最終目標の教育格差是正に向け、今回の留学では「NCLB法について調べ、日米教育・教育課題の比較をする」ことを全体的...
ねこ侍（ 学校法人暁星学園）
...期（3か月以内） 34日間 インドでは地域や民族、男女間に社会・経済格差があります。加えてそれは教育格差の一因にもなっています。私はこれまで国内で、困難を抱える子どもたちへのボランティア活動を継続して...
竹田 葵（MONASH University Malaysia／ 関東国際高等学校）
...ミュニケーション力を身につけることができました。 異文化コミュニケーションにも関心はありますが、教育格差の問題にも関心があり、教育の機会が得られない人々が「教育を受ける」という選択肢を作るために、経済...
花奈子（広島大学／ 呉武田学園武田高等学校）
...？ 私は留学前から大学では国際関係学を学びたいと考えていました。 世界で起こっている人権問題や教育格差、宗教に対する差別をなくしたいと考えていたからです。 しかし留学中に様々なことを経験し、上記に...
あんはる（ 東京都立小石川中等教育学校）
...が出来ました。 ①プログラミングの面白さを広める活動②ジェンダーギャップを減らす活動③地域の教育格差をなくす活動。私にとってプログラミングは単純にやっていて面白いものであると同時に、尚且つ社会の多...
さとｋ（横浜市立大学／ 神奈川県立藤沢総合高校）
...での英語教育のあり方を見直し、日本で応用できることともっと教育産業が活発になる仕組みの研究。 教育格差のある国での意識向上や問題解決の方法を模索。 セブが大好きで価値観を変えてくれたこの国になにかで...
堤 大輝（創価大学／ 関西創価高校）
...地で苦しむ人々の生の声を聞く事ができた。 留学後、最終到達点であったアプローチの方向性として「教育格差の是正に寄与する」と打ち出すことも出来た。今後もこの方向性で様々なことに取り組んでいきたい。 大...
ひろやす（ 大阪府立泉北高等学校）
...ことができ、『真の自分』を発見できました。 元々、将来教師になりたかったことや、学校の選択科目で教育格差について研究していたが、アフリカの教育における現状がわからなかった。これらの理由で、実際にアフリ...
Arata （ 私立麻布高等学校）
...所によって受けられる教育の質がこんなにも異なるのかと驚いた。 突き詰めれば、経済格差がある故の教育格差なのかもしれないが、今まで目を向けたことの無い格差に注目するきっかけとなった。 協調する ボラン...