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デンマークで学ぶロシア・ウクライナ
後藤美宇(広島市立大学/ 大分県立安心院高等学校)
...でアイデンティティを守るための難民政策について考える」
をテーマに、①コペンハーゲン大学、②難民支援NGO団体「Trampoline House」で留学しました!
①コペンハーゲン大学では自身...
静岡を世界都市にしたい!
山梨ひなた( 静岡県立静岡高等学校)
...の自分と帰ってきた後の自分ではとても大きな成長があった。たくさんの縁に恵まれ、たくさんの人の協力や支援を受けて留学する事ができる経験は、なかなかできない貴重で生涯の財産となった。不安や期待、緊張などい...
Caltechで流体計測手法を学ぶ
川手 里桜(明治大学/ 群馬県立高崎女子高等学校)
...々を過ごすことができました。 住まい探し シェアハウス XPLANEのSlackを活用 大学院留学支援コミュニティXPLANE(https://xplane.jp/)のSlackで、Caltechに在...
「座学と実践」でコミュ力上昇!
アラキン(大阪大学/ )
...学への留学費用(学費、住居費、生活費等)は高額になりがちですが、トビタテは応募した時点で国内で最も支援額が多い奨学金でした。しかし、正直なところ、トビタテの奨学金を頂いても留学費用を全部カバーすること...
貧困問題の多様な解決策を探究する
いちご( 大分県立中津南高等学校)
...国であるアメリカの貧困に対する取り組みや考え方を学びました。農業が盛んという特徴を活かした、活発な支援活動が行われていました。またフィリピンでは、CECジャパンネットワークによるボランティア活動に参加...
古生物学の聖地で学ぶ
君付龍祐(University of Alberta/ 立命館守山高等学校)
...層)を専門にされている方がいないため、この分野の発展に貢献できればと考えています。 (独)日本学生支援機構(JASSO)「海外留学支援制度」 大学独自のもの 古生物学を専攻で学部の正規留学を行いました...
フェアトレードで児童労働のない世界へ!
Yusuke( 駒込高等学校)
...るべきか明確にできた。また、児童労働•ストリートチルドレン問題を実際に目の当たりにして、子どもへの支援の大切さを学べた。 国際協力について調べてた時、自分と同じくらいの年齢の子が労働させられている事を...
障がいのある子どもの可能性を広げる教育を
青山実央(立命館大学/ 名古屋市立名東高等学校)
...ドニー・キャンベラ 長期(6か月以上) 10か月 私は教職課程を履修しているときに興味を持った特別支援教育についての留学をしました。留学初期は語学力向上のために語学学校でAcademic Englis...
貧富と。人のこころと。
Aaya( 公立高校)
...ッションを行い、貧困地区での生活の実態や抱えている問題を模索した。最終的には、現在必要とされている支援を4つに分類しまとめることができた。【Medical support, Financial sup...
恐竜と伝える力を探る、カナダ恐竜大冒険!
リンリン帝国長官( クラーク記念国際高等学校)
...に入学するときから、高校生のうちに留学したいと考えていました。そんな時、トビタテ!留学JAPANの支援制度を教えてもらい、迷うより先に挑戦しよう!と思い切って応募を決めました。せっかく自由に計画が立て...