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タグの一致:大自然 1件

極限に赴く-極限環境微生物との邂逅-

アラスカ野郎(早稲田大学/ 立正高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アラスカ大学フェアバンクス校
  • アメリカ合衆国
  • フェアバンクス
留学期間:
10ヶ月
  • アメリカ
  • アラスカ
  • 生物学
  • 微生物学
  • アストロバイオロジー
  • 極限環境微生物
  • 交換留学
  • 研究留学
  • 大自然
  • 長期

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キーワードの一致:12件

恐竜と伝える力を探る、カナダ恐竜大冒険!

リンリン帝国長官( クラーク記念国際高等学校)

...で、非常に充実していました。よく成功したなと自分でもときどき思います。 初めの4週間はカナダの大自然に囲まれて、世界10カ国以上の人と暮らすサマーキャンプに参加し、その後3ヶ月は語学学校に所属しなが...

ケアンズで自然と環境保護を知る!

ゆう( 東京都立竹早高等学校)

...学先は自然豊かなケアンズを選択し、自然に関する探究活動をすることに決めました。 ケアンズの自然は大自然で希少かつ豊かな生態系が育まれていることであると思います。環境保全活動は多くのものを見ましたが、エ...

世界一の経営者を目指して

fujiharu( 宮崎県立五ヶ瀬中等教育学校)

...界遺産などの観光スポットを中心に訪問した。私はこれまで住んできた日本という国と比較して、カナダの大自然や建物一つ一つの大きさには驚きを受けた。観光地の周辺には飲食店があり、地域ごとによって同じ店舗でも...

大自然で学ぶ人と動物の心と行動の特性

シフト制コアラ(熊本大学/ 福岡大学附属若葉高等学校)

シフト制コアラ 福岡大学附属若葉高等学校 熊本大学 文学部 コミュニケーション情報学科 大自然で学ぶ人と動物の心と行動の特性 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) ...

皆に優しい国ってどんな国?真相を追求!

入江 京(関西学院大学/ 泉北高等学校)

...ビューをさせていただきました。これらを通して、人同士のつながりだけでなく、アイスランドならではの大自然の寄り添いというももが、他者への関心や寛容性というものを生み出しているということに気が付きました。...

アマゾン熱帯雨林に行きたい!

山崎咲果(信州大学/ 名古屋市立名東高等学校)

...それまで強い憧れを抱いていた「アマゾン熱帯雨林」に。本や教科書を読むだけでは分からないアマゾンの大自然を体感し、環境問題に触れたいという気持ちが高まり、決心しました。 Animal projectでは...

アフリカの重要穀物カウピーの研究

ゆっこ@ボツワナ(鳥取大学、鳥取大学大学院/ 名古屋大谷高等学校)

...しています。留学中は研究だけでなく、これらのボツワナ各地に点在する観光地を訪れ、雄大なアフリカの大自然を楽しむことができました。 高校生の頃、テレビを通じて知った貧困・飢餓の問題に衝撃を受けたことから...

アラスカの大自然を肌で感じる

サキヤマ(北海道大学大学院農学院環境資源学専攻/ 東京学芸大学附属高等学校)

...芸大学附属高等学校 北海道大学大学院農学院環境資源学専攻 北海道大学農学部森林科学科 アラスカの大自然を肌で感じる 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 地球・...

世界中のゲストを群馬へ

ふうか(明治大学/ 前橋育英高校)

...る庭園の手入れや、地域の森林保全ボランティアなどのユニークな活動もできました。この留学を通じて、大自然の中でゲストが過ごし方を自由に選択し、快適にくつろげる環境を提供し続ける事の大変さと素晴らしさを体...

現地高校で”日米親善大使”として交換留学

内山きらり( 久留米信愛女学院高等学校)

...プログラム」 始めの約十日間、オハイオ州で日本人留学生とともに事前研修に参加しました。アメリカの大自然を満喫したり、政治について勉強をしました。その後、ステイ先であるペンシルベニア州へ移動し、現地での...