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デンマークで学ぶロシア・ウクライナ
後藤美宇(広島市立大学/ 大分県立安心院高等学校)
...攻を受け、私の住む広島にウクライナの人々が避難していることなどを知り、
専攻分野であるロシア周辺地域の研究に加え、難民問題についても真剣に向き合うための留学を考えるようになりました。 留学を通して、...
静岡を世界都市にしたい!
山梨ひなた( 静岡県立静岡高等学校)
...ーのまちづくりや観光事業、航空事業を調査し、静岡県と比較することにより、双方の長所と短所を発見し、地域活性化のヒントを得ることができた。また、バンクーバーの人々にも静岡の良さを伝え、その反応を調査した...
タンザニアで医療の実態と女性の地位を知る
ゆうな( 夙川高等学校)
...の高校生と一緒に沢山思い出を作ることができました。 生活 治安・安全 停電 私が3週間過ごしていた地域は停電が多く、3日に一回ぐらいは停電しました。一度停電すると半日は復旧しないので、一番困りました。...
オーガニック探究”知見を深める”
めい( 北海道函館遺愛女子高等学校)
...も学ぶのだそうです。なので必然的にオーガニック製品を手に取ることが多いそうです。私の一か所目の滞在地域はバイロンベイという場所でオーガニック聖地、天国と言われています。そこでは政府が販売などの制限をか...
世界最先端のテニス技術と数学を学ぶ
小島知徳( 海星高等学校)
...自分が留学して思ったのが、圧倒的文法の勉強不足と単語を知らなさすぎることです。
リスニングはその地域特有の訛りなどがありますが、一時すれば耳は慣れ何と言っているかはわかるようになりますが、文法や単語...
フィンランド✕教育
まお( 岡山県立倉敷青陵高等学校)
...ニケーションに自信がなく、断ろうかと思いましたが勇気を出してYes!と言ってみました。お祭りにいた地域の方はみんな優しくて面白く、交友関係も広がり、その後の活動もとても楽しく行うことができました。この...
ガーナで学ぶ世界のキッチン事情
かなえ( 立命館慶祥高等学校)
...で移動してました。(ぼこぼこな道で片道40分ほどかかったので少し大変でした…。)
3、4週間目は地域のクリニックで衛生ボランティアとして過ごしていました。移動はタクシーで全部ひとりでした。なれない土...
和柄とイタリアデザインの融合
まい( )
...ている。特にイタリアデザインに関心があり、イタリアデザインの独特な色彩や美意識を、現地の人や幅広い地域から集まるイタリアデザインを学ぼうとする人たちと交流して直接学びたいと考えた。そして、今後イタリア...
メディカルハーブについて知るためドイツへ
うらん( 大阪金剛インターナショナル高等学校)
... 薬学の道に進みます。メディカルハーブの研究も怠らず、自分の武器に磨き上げ、将来薬剤師になった時に地域に広めたり、薬の研究に利用したいです。海外にも興味があるので、日本の薬剤師の国家資格を取ってから、...
スペインでの日本文化広報と祭りの調査
Yuta( 大成中学高等学校)
...連の一機関である「世界観光機関」を訪問し、現地の職員の方から世界観光機関で行われていること、そして地域創生と観光学という観点から地元の文化を守っていくためにできることなどについてお話をきかせていただき...