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タグの一致:エクアドル 3件

サルを救いにアマゾンへ

あかおか(京都大学大学院 アジア・アフリカ地域研究研究科/ 千葉日本大学第一高等学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • MERAZONIA,KawsayCenter(現地NPO)
  • エクアドル・ペルー
  • プーヨ、プエルトマルドナド
留学期間:
半年間
  • 南米
  • アマゾン
  • 野生動物
  • 霊長類
  • スペイン語
  • 海外インターン
  • 熱帯雨林
  • ペルー
  • エクアドル
  • フィールドワーク
  • 陸の豊かさも守ろう

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野生動物保全の分野で活躍するために

しみはる(岩手大学/ 愛知県春日井市立春日井高等学校)

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • サスカチュワン大学語学学校, プロジェクトアブロード
  • エクアドル・ペルー・ケニア・カナダ
  • サスカチュワン
留学期間:
12か月
  • カナダ
  • ペルー
  • エクアドル
  • ガラパゴス諸島
  • ケニア
  • 1年間
  • 長期留学
  • 語学留学
  • ボランティア
  • 野生動物
  • 野生動物保全
  • 環境保護
  • 休学
  • 陸の豊かさも守ろう

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社会包摂的な途上国支援を、政治学から学ぶ

まる(関西外国語大学/ 大阪府立北千里高校)

留学テーマ・分野:
大学進学(学位取得)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Gustavus Adolphus College
  • アメリカ合衆国
  • ミネソタ州 セントピーター
留学期間:
19ヶ月
  • アメリカ留学
  • 学位留学
  • ミネソタ
  • 途上国支援
  • 政治学
  • 図書館が第二の家
  • ボランティア
  • 環境正義
  • 人権問題
  • 男女平等
  • 公正
  • エクアドル
  • 先住民

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キーワードの一致:6件

何のため、誰のための留学?

Shunji(Soka University of America/ 創価高等学校)

...留学をしました!私の大学では外国語の語学留学をすることが卒業条件となっており、同時期に同級生はエクアドルやフランス、日本、セネガルなどに留学していました。私は上海で中国語を勉強するほか、週末は旅行をし...

サステナビリテ×教育

ハマオカ(九州大学大学院/ 鹿児島県立屋久島高等学校)

...生活を通して、自分の立場や考えをきちんと表明する力がつきました。12人の留学生はオーストリア、エクアドル、トルコ、スペイン、バングラディシュ、インド、オーストラリア、デンマークなどから来ており、様々な...

サルを救いにアマゾンへ

あかおか(京都大学大学院 アジア・アフリカ地域研究研究科/ 千葉日本大学第一高等学校)

...(スポーツ、芸術、調理、技術等) MERAZONIA,KawsayCenter(現地NPO) エクアドル ペルー プーヨ、プエルトマルドナド 長期(6か月以上) 半年間 最初の活動地であったエクアドル...

野生動物保全の分野で活躍するために

しみはる(岩手大学/ 愛知県春日井市立春日井高等学校)

...分野で活躍するために 海外ボランティア サスカチュワン大学語学学校, プロジェクトアブロード エクアドル ペルー ケニア カナダ サスカチュワン 長期(6か月以上) 12か月 まず初めの半年間はカナダ...

社会包摂的な途上国支援を、政治学から学ぶ

まる(関西外国語大学/ 大阪府立北千里高校)

...ったことがないことに対し、自分自身に矛盾を感じておりました。そこで長期冬休み休暇に途上国であるエクアドルで環境問題、女性問題、人権問題、またエクアドルの政治や憲法を学ぶために一ヶ月のスタディツアーに個...

毎日が学びの連続!1番濃かった3か月間

真理奈(立命館大学/ 立命館宇治高校)

...ついて意見を交換しアクティブに取り組みました。 また、私のクラスには、サウジアラビア、タイ、エクアドル、中国、メキシコ、韓国など多国籍の留学生がたくさんいました。 考えや発言がそれぞれ全く違うので...