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タグの一致:イスラーム 5件

イスラーム教徒の人々と生きる。

中村優平(長崎大学/ 福岡県立京都高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オックスフォード=ブルックス大学・アンカサ=プラ2・ザンジバル州立大学
  • インドネシア・タンザニア・イギリス
  • オックスフォード・ジャカルタ・ザンジバル
留学期間:
13か月
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • フィールドワーク
  • 1年以上
  • イギリス
  • インドネシア
  • タンザニア
  • オックスフォード
  • ジャカルタ
  • ザンジバル
  • 学生寮
  • ホームステイ
  • 移民
  • 移民2世
  • イスラーム
  • ムスリム
  • インドネシア語
  • アラビア語

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夏のマレーシアで熱い語学留学!

ran( 京都市立堀川高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ELS subang jaya校
  • マレーシア
  • スバンジャヤ
留学期間:
2週間
  • マレーシア
  • 高校生
  • クアラルンプール
  • ELS
  • 語学留学
  • アカデミック
  • テイクオフ
  • 短期留学
  • アメリカ
  • カナダ
  • ホームステイ
  • 京都
  • 写真
  • イスラーム
  • ハラル
  • シャリーア

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シリア難民青少年の教育支援

Yoshi-chan(同志社大学/ 福岡県立明善高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 特定非営利活動法人国境なき子どもたち(KnK)
  • ヨルダン
  • アンマン
留学期間:
12か月
  • ヨルダン
  • シリア難民
  • 難民
  • 教育
  • 青少年
  • ホストコミュニティ
  • 中東
  • アラブ
  • イスラーム
  • 宗教
  • マンサフ
  • マグルーベ
  • タブレ
  • アラビア語
  • インターンシップ
  • フィールドワーク
  • イスラム教
  • シリア
  • 難民キャンプ
  • アンマン
  • 語学学校
  • インターン
  • 異文化協働力
  • いくら現地化をしても自分が日本人であることには変わりない
  • 人間であること以外に共通点は無い
  • アラブ世界は楽しい

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キーワードの一致:14件

北西アフリカの地域学を学ぶ1年

日高 大志(筑波大学大学院/ 宮崎県立宮崎大宮高等学校)

...l-Akhawayn Universityにおいての交換留学。ここでは、フランス語を学びつつ、イスラーム文化や地中海地域学等の単位履修を行った。 セネガルでは、公用語であるフランス語を基礎から実用可...

日本の中古車を届ける国際ディーラーになる

よね(静岡大学/ 愛媛県立松山北高等学校)

...れており、お互いの言語を互いに学びながら切磋琢磨しました。また、多民族国家であるマレーシアではイスラームや仏教、ヒンドゥー教など多くの宗教を持つ人々が集まります。彼らと積極的に関わることで「多様性の現...

イスラーム教の女性とヴェール

りーさん(宮崎公立大学/ 山口県立下関南高等学校)

りーさん 山口県立下関南高等学校 宮崎公立大学 人文学部国際文化学科 イスラーム教の女性とヴェール その他のテーマ イスラーム教 Puri Bahasa Indonesia インドネシア ジョグジャカ...

紛争地留学 パレスチナ女性運動調査

ヤマモトチヒロ(東京女子大学大学院/ 埼玉県立春日部女子高等学校)

...における研究テーマはパレスチナの女性運動についてです。イスラエルによる支配に加えて、地域慣習がイスラーム伝統規範をという二重の制約の中でパレスチナの女性が草の根の団体を組織し、参加することによってどの...

モロッコ療養記

堀内しおり(筑波大学/ 山梨県立吉田高等学校)

...下の2つの留学計画を立てました。1つ目は、現地ジェトロ・ラバト事務所でインターンシップを行い、イスラーム圏でのビジネスを実際に経験することです。2つ目は、モロッコのアル・アハワイン大学での8か月間の交...

「インドネシアで日本を知る」

かくちゃん(埼玉大学/ 大宮開成高等学校)

...た。しかし最終的には両者とも複数人に継続的にインタビューをすることができました。 もともと私はイスラーム圏での暮らしに関心がありました。なので、留学先はイスラームを振興する人々の多い国と決めていました...

トルコで学ぶ!ハラール×観光

くるみ(大阪大学/ 京都女子高等学校)

...に面するイズミルに引っ越し、鶏肉加工メーカーでインターンをしました。ここでは主にハラール屠畜(イスラーム法に則った屠畜方法)を含め、鶏が生まれてから出荷されるまでの全工程を見学できたことが大きな成果で...

限界大学生のサバイバルモロッコ留学

和田(筑波大学/ 千葉県立東葛飾高等学校)

...て都市の構造や歴史への理解を深めることができた。 高校生の時にシリア内戦をきっかけに中東などのイスラーム圏での国際協力に関心を持ち、大学では国際開発学を専攻、中東での戦災復興を研究の対象とする。また同...

国際協力の世界で活躍できるアラビストへ

勅使河原佳野(東京外国語大学/ 栃木県立足利女子高等学校)

...しました。1年の留学を経ても完ぺきではないですが、留学の終盤では「何でアラビア語喋れるの?お前イスラーム教徒か?アラビア語喋るのに何でイスラーム教徒じゃないんだ?」と真顔で聞かれたりするぐらいには、ア...

日本人1人でイスラーム文化に飛び込む

谷 美千帆(大阪大学/ 滋賀県立膳所高等学校)

...千帆 滋賀県立膳所高等学校 大阪大学 外国語学部 外国語学科 インドネシア語専攻 日本人1人でイスラーム文化に飛び込む その他のテーマ 語学留学+インターン+ボランティア UIN Jakarta, R...