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タグの一致:アパレル 3件

”繊維”のモノづくりを実践的に学ぶ留学

山﨑萌映(信州大学大学院/ 非公開)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ENSAIT (Ecole Nationale Supérieure des Arts et Industries Textiles)
  • フランス
留学期間:
2年
  • フランス
  • ベルギー
  • 2年
  • ダブルディグリー留学
  • インターンシップ
  • 繊維
  • 工学
  • 感性工学
  • 素材
  • アパレル
  • 自動車
  • 学生寮
  • 理系
  • 長期留学
  • 引越し

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イタリアスーツ留学

ふんどしマン(東京大学大学院/ 都立西高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ミラノのサルトリア(テーラー)各所
  • イタリア
  • ミラノ
留学期間:
12か月
  • イタリア留学
  • 語学留学
  • 筋生理学
  • 東京大学
  • アパレル
  • 起業
  • 大学院生
  • ふんどし
  • トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」
  • 1年
  • ミラノ
  • インターンシップ
  • 住まい探し

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キーワードの一致:9件

和柄とイタリアデザインの融合

まい( )

...化デザインとを比較しながら考えていく機会としたいため。 今、世界は様々な環境問題に直面しており、アパレル業界でもエコで持続的なファッションに注目が集まっているということを知った。環境を考えて服をデザイ...

NYでサステナブルファッションの専門家に

YUMENO(横浜市立大学/ 鹿児島県立大島高等学校)

...習得のため語学学校に通学 ②サステナブルファッション知識習得のためファッション工科大学に通学 ③アパレル業界を知るためアパレルブランドでインターンシップ 3項目を1年間同時進行で活動していました。結果...

サステナブルファッションの付加価値を探る

鈴木 楚乃( 日本女子大学附属高等学校)

...は、まず一つ目が語学学校での生徒や先生へのアンケートとインタビューです。二つ目は、街でさまざまなアパレルショップに出向き、人々の購買行動や店舗側の工夫を観察したことです。これらの探究活動に加え、実際に...

ヨーロッパのエシカルファッション

ふみちゃん(東洋大学/ 千葉商科大学附属高等学校)

...ョンブランドの生産を任されていた下請けの工場で働く人たちが数多く亡くなった。この事件を知った際にアパレルブランドで販売員として働いていたため、この事件やファッションの透明性のなさを痛感し、より透明性が...

理論と実践から学び広めるサステナビリティ

たいら(熊本大学/ 熊本県立済々黌高等学校)

...加し、サステナブルなアイディアを立案/廃棄食料で運営するカフェや持続的なコミュニティの共同住宅、アパレル業界の闇を照らすWebキャンペーンを現地で取材、日本のウェブマガジンで発信 意地の維持 決めたテ...

繊維産業へ貢献すべく衣服設計の技能習得

新見 嘉崇(信州大学大学院/ 徳島市立高等学校)

...:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) その他の分野 工学(繊維/アパレル) リベレツ工科大学 繊維学部 衣服工学課程 チェコ リベレツ 長期(6か月以上) 1年間 繊維...

着物を普段着の選択肢の一つに

風季(小井手ファッションビューティ専門学校/ 広島県立安芸府中高等学校)

...自分の店をつくる上で、東南アジアにおける服飾生産工場の視察は必要なことだと思ったので、今世界中のアパレル企業が工場を置いているベトナムを選びました。 世界最高のファッション大学でデザインの方法を学べた...

進路が決められない!

S(広島大学/ 宮崎県立宮崎西高等学校)

...グラムで留学。インターンシップは合計8ヶ月程度、2団体で経験した(創業者支援非営利団体で2ヶ月、アパレル系ベンチャー企業で6ヶ月強)。 【高校】英語好き&地元志向 → 英語の先生だ! → 教育で有名な...

インドでのファッションショー開催から起業

だてちゃん(国立広島大学/ 私立智弁学園中学・高等学校)

...り立っており、継続するためには、事業化の必要を感じました。 そこで、itobanashiというアパレルブランドを立ち上げることで、ショー開催や現地の女性の支援を続けたいと思っています。 トビタテ!留...