南アフリカの「今」を知る
伊藤百花（ 兵庫県立大学附属高校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Project Abroad
- 南アフリカ
- ケープタウン
- 留学期間：
- 28日間
- ボランティア留学
- 国際ボランティア
- アフリカ
- 教育
- 南アフリカ
- ケープタウン
- 短期留学
- １ヶ月以内
- アパルトヘイト
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HIRO（獨協大学／ 栃木県立栃木高等学校）
...・アフリカでの生活で目の当たりにした人種差別問題について真摯に向き合う時間になりました。特にアパルトヘイト （南アフリカにあった人種隔離法）の名残や今後の課題について実際に調査・インタビューをし、英語...
永澤 慶章（北海道大学／ 北海道札幌東高等学校）
...の改良のために現地の方々との連絡を取り続けています。 法学部で人権を学んでいた自分にとって、アパルトヘイトという負の遺産を乗り越え、虹の国として再出発した南アフリカ共和国と、そのリーダー、ネルソン・マ...
伊藤百花（ 兵庫県立大学附属高校）
...Project Abroad 南アフリカ ケープタウン 短期（3か月以内） 28日間 現在もアパルトヘイトの過去が色濃く残る南アフリカの現状や、貧困地域の子ども達の衣食住や教育、いま求められている支援...
まさだんご（ 桐朋高等学校）
...つが自分にとって曖昧なものではいけないと思い、これを学びたいと思った。第二に、南アフリカは、アパルトヘイトを経験した歴史と、マンデラやガンジーなど偉人の歴史を併せ持つ稀有な国だからである。そんな「世界...
かっちゃん（慶應義塾大学／ 静岡県立清水東高等学校）
...とともに衣食住をともにしながら、様々な活動をしました。南アフリカでは、タウンシップと呼ばれるアパルトヘイト時代に強制的に住まされた黒人の子孫が暮らす絶対的貧困地に位置する現地NGOでインターンをしまし...
ゆりえ（ 大妻高等学校）
...以内） ３週間 最初の２週間は人権プロジェクトに参加し、模擬裁判に挑戦したり、博物館に行ってアパルトヘイトについて学んだりしました。現地の警察の方々からDVの話なども聞くことができました。また、タウン...
なかしま さやか（ 桐光学園高等学校）
...で世界中から集まってきた30人の高校生とホームステイした。高校生たちと一緒に旧黒人居住区で、アパルトヘイト後も社会的に不利な立場の人が住んでいるタウンシップでケア活動とリノベーションをした。貧困地域の...