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南イタリアでのオリーブ樹木の研究
もえこ(鳥取大学大学院/ 京都府立城南菱創高等学校)
...s Arides,バーリ地中海農業研究所(CIHEAM) チュニジア イタリア メドニン・バーリ 長期(6か月以上) チュニジア1か月,イタリア11か月 国際共同修士号プログラムを利用して,チュニジア...
シエナとミラノでリベーションを経験する
まお(奈良女子大学/ 四天王寺高等学校)
... Andrea Milani,lapo lani architetto イタリア シエナ・ミラノ 長期(6か月以上) 10ヶ月 イタリアのシエナへ7ヶ月、ミラノへ3ヶ月滞在し、語学学校で語学の習得と建...
日本茶ツーリズムで茶畑と世界をつなぐ!
中嶋 萌絵(高知大学/ 兵庫県立豊岡高等学校)
...ック大学/ELS Language Centre マレーシア カナダ セントジョン・セランゴール 長期(6か月以上) 6ヶ月 テーマは「多様な日本茶の魅力を発信し、地域の魅力を伝える日本茶ツーリズムの...
次世代の血管系疾患治療への新材料開発
はるき(山形大学/ 岡山県立玉野光南高等学校)
...hemistry, The University of Warwick イギリス コヴェントリー 長期(6か月以上) 1年間 〇テーマ:次世代の血管系疾患治療に向けた新材料開発
〇背景:現在、日本に...
ウシの胃の中の微生物についての研究
なかみ(東北大学/ 沖縄県立開邦高等学校)
...農学・森林科学・水産・獣医・畜産 オーストラリア連邦科学産業研究機構 オーストラリア ブリスベン 長期(6か月以上) 9か月 ウシの胃の中に生息する微生物の研究を行いました。フルオロ酢酸という毒がいく...
日本とコスタリカの懸け橋になる
まこ(上智大学/ 創価高校)
...ティーナ大学、在コスタリカ日本国大使館、H.I.S, COSTA RICA コスタリカ サンホセ 長期(6か月以上) 10か月 私は「日本とコスタリカを繋げる」という全体のテーマの下、留学を計画・準備...
塩の大地でイネを育てる!
エリ(広島大学大学院/ 近畿大学附属広島高等学校東広島校)
...と思います。この課題をクリアするため、私は日本に滞在している留学生の力を借りました。これは私がまだ長期留学を経験する前、学部時代の話ですが、当時の私は英語がてんでダメで、長文はおろか単語すら覚束ない始...
日本の美味しいを世界へ!第一歩
メイ(宮崎公立大学/ 宮崎県立日向高等学校)
...本の美味しいを世界へ!第一歩 海外インターンシップ Vivid Creations シンガポール 長期(6か月以上) 6か月 ①日本食品の販路拡大・開拓のヒントを得る、②食文化の理解、という2つの目的...
分野を超えて活躍する研究者を目指して
江村菜津子(岩手大学/ 徳島文理高等学校)
...・スポーツ学 サスカチュワン大学、マーサー大学 アメリカ合衆国 カナダ サスカトゥーン・サバンナ 長期(6か月以上) 12カ月 私は研究者を目指して、岩手大学でブタの繁殖学の分野で研究をしています。...
観光を通して地方を活性化!
まっと(長野大学/ 長野県立大町高校理数科)
...もホームステイしていると、現地のリアルな生活が見えてくる。短い期間だとお客様としてふるまわれるが、長期間共に住むと本当の家族のようになる。ホストファミリーの親が泊まりに来ることもあるし、飼っている猫が...