留学大図鑑 留学大図鑑

タグの一致:長期 103件

トリリンガルを目指した二重異文化体験

Mits(東京大学/ 国立筑波大学附属駒場高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • イリノイ大学アーバナ・シャンペーン校、経済専攻
  • アメリカ合衆国
  • シャンペーン
留学期間:
9ヶ月
  • アメリカ
  • イリノイ
  • 交換留学
  • 経済
  • スペイン語
  • 長期留学
  • 長期
  • コスタリカ
  • 多言語習得
  • ホームステイ
  • ボストンキャリアフォーラム
  • トリリンガル

詳細を見る

アメリカでレタスの二次代謝産物の研究

YK(北海道大学大学院/ 大阪府立天王寺高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • マサチューセッツ大学アマースト校
  • アメリカ合衆国
  • マサチューセッツ州アマースト市
留学期間:
12か月
  • 研究
  • 研究留学
  • レタス
  • バイオケミストリー
  • アメリカ
  • マサチューセッツ州
  • 1年
  • UMass
  • Amherst
  • 交換留学
  • 長期留学
  • 長期
  • 二次代謝産物
  • 実験
  • 登山
  • 大家
  • 異文化
  • チューター
  • 学会

詳細を見る

台湾から外国人材活用のヒントを探る留学

りょうすけ(北海学園大学/ 北海道札幌啓北商業高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 吉林大学/台湾国際労動協会
  • 中国・台湾
  • 吉林省・台北市
留学期間:
9か月
  • 中国
  • 台湾
  • インターンシップ
  • ルームシェア
  • 外国人材
  • 長期
  • 長期留学
  • アジア
  • インターン
  • NGO
  • 人材
  • 中長期留学
  • 中長期

詳細を見る

“ネウボラ”で家族をもっとハッピーに!

咲(宮城大学/ 仙台第一高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • タンペレ応用科学大学
  • フィンランド
  • タンペレ
留学期間:
10ヶ月
  • 看護留学
  • フィンランド
  • 母子保健
  • 子育て支援
  • 長期留学
  • 長期
  • 交換留学
  • 看護
  • タンペレ
  • タンペレ大学
  • 北欧
  • ヨーロッパ
  • ネウボラ
  • 語学
  • 実習
  • サウナ
  • コーヒーブレイク
  • 休学

詳細を見る

プログラミングとビジネスを学ぶ

Rumi(駒澤大学/ 東京都立調布北高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • テネシー工科大学コンピュータサイエンス学部
  • アメリカ合衆国
  • クックビル
留学期間:
10ヶ月
  • Web
  • 長期留学
  • 長期
  • 交換留学
  • プログラミング
  • ビジネス
  • Webサービス
  • デザイン
  • ハッカソン
  • アメリカ合衆国
  • 北米
  • テネシー
  • 宗教
  • 信仰
  • クックビル
  • ボストンキャリアフォーラム
  • ボスキャリ

詳細を見る

勝負で臨んだ二度目のシリコンバレー

Hidetaka Ko(同志社大学/ 近畿大学附属高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • フットヒルカレッジ コンピュータサイエンス専攻
  • アメリカ合衆国
  • シリコンバレー
留学期間:
20ヶ月
  • アメリカ
  • シリコンバレー
  • エンジニア
  • プログラミング
  • インターン
  • コミカレ
  • カリフォルニア
  • 北米
  • 長期留学
  • 長期
  • 開発
  • コンピューター

詳細を見る

ヨーロッパの生活と街を堪能する

やまがた(北海道大学工学院/ 私立山手学院高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ウィーン工科大学建築学部・office Haratori(チューリッヒ)
  • オーストリア・スイス
  • ウィーン・チューリッヒ
留学期間:
17カ月
  • オーストリア・ウィーンとスイス・チューリッヒ 1年半 交換留学と海外インターン シェアハウス
  • オーストリア
  • ウィーン
  • スイス
  • チューリッヒ
  • 1年半
  • 9か月
  • 1年以上
  • 長期留学
  • 長期
  • 交換留学
  • 海外インターンシップ
  • インターン
  • インターンシップ
  • シェアハウス
  • 建築
  • デザイン
  • ウィーン工科大学

詳細を見る

人工知能研究者への第一歩

ばーさん(九州大学/ 大阪明星学園明星高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • University of Bristol, ブリストル大学
  • シンガポール・イギリス
  • ブリストル・シンガポール
留学期間:
17か月
  • イギリス
  • シンガポール
  • Deep
  • Learning
  • Computer
  • Vision
  • ホームステイ
  • 学生寮
  • インターンシップ
  • 剣道
  • 1年以上
  • 人工知能
  • ヨーロッパ
  • アジア
  • 交換留学
  • インターン
  • 長期留学
  • 長期
  • 研究留学
  • 研究
  • AI

詳細を見る

キーワードの一致:1220件

東南アジアの都市で開発について学ぶ

みやむら もえこ(東京工業大学/ 私立吉祥女子高等学校)

...地大学院内で学ぶ留学) 建築・土木・都市環境 キングモンクット工科大学トンブリ校 タイ バンコク 長期(6か月以上) 9ヶ月 まずは、バンコクにある語学学校で、タイ語の学習を行った。アルファベット表記...

メキシコで教育ボランティア

浜田奈緒(法政大学/ 大妻多摩高等学校)

...にベトナムのストリートチルドレン施設で 業務経験をさせてもらったことがきっかけです。 私にとって長期海外生活は初めての経験でした。 ・相手の目線で考える難しさ ・自分を飾らずに、相手にぶつかって...

日越の架け橋になる使命〜第1章〜

たかを(立命館アジア太平洋大学/ 神奈川県立海老名高等学校)

...on Hotel → First Study Ho Chi Minh 校 ベトナム ホーチミン市 長期(6か月以上) 12ヶ月 2016年4月〜2016年10月@New World Saigon Ho...

グローバルに活躍する研究者になるために

Tatsuya(富山大学/ 羽咋高校)

...Department of Mechanical Engineering アメリカ合衆国 シカゴ 長期(6か月以上) 22か月 私はマニュファクチャリングトライボロジーの世界的な研究者であるProf....

バンドマン×寿司職人×航空宇宙エンジニア

しょう(九州大学/ 旭丘高校)

...物質・材料・化学・医療・情報・画像・電気電子) ISAE-SUPAERO・航空宇宙工学 フランス 長期(6か月以上) 18ヶ月 留学前半は現地大学で研究を行った.留学後半はCNES(日本で言うJAXA...

専門の横断と実務への応用

たけし(東京大学/ 大阪教育大学附属池田高校)

...務への応用 大学院進学(修士号・博士号取得) 建築・土木・都市環境 国立土木学校 フランス パリ 長期(6か月以上) 24ヶ月 土木工学という専門を超えて、経営工学を学び組み合わせ、実務の問題を解決す...

テクノロジーを支える微粒子プラズマの研究

あかりん(京都工芸繊維大学大学院/ 京都市立堀川高等学校)

...、英語で論文発表をしました。また、授業のテスト勉強を必死にし、全単位取得することができました。 長期休暇があればヨーロッパ周辺を旅行しましたが、ネット環境がない中でどうするべきか、をその度に考えまし...

臨床実習

まーこ(名古屋大学/ 一宮高校)

...ており、苦い経験が多かったですが、それ以上に学ぶものが多い留学でした。 医師になってからは忙しくて長期間海外に滞在するのは厳しいので、学生の間に海外の医療を体験したいと思ったのがきっかけです。 言葉の...

スイスでまなび、スイスで実践する

てだら(東京大学/ 麻布学園)

...大学院内で学ぶ留学) 建築・土木・都市環境 ETH D-ARCH スイス チューリッヒ・バーゼル 長期(6か月以上) 18ヶ月 ETHの建築学科で1年間の留学をおこない、スイスの建築設計事務所でインタ...

ASEANのダイバーシティ雇用を日本で

かじもん(岡山大学/ 山口県立徳山高等学校)

...ンドネシア カンボジア シンガポール タイ フィリピン ベトナム マレーシア ミャンマー ラオス 長期(6か月以上) 7ヵ月 【目的】 ‐単なる人手確保ではなく、本人にとっても企業にとっても有意義な...