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アイスランドでの実践的な地震工学研究留学
ヨシオ(名古屋工業大学/ 鈴鹿中等教育学校)
...celand/University of Iceland アイスランド セルフォス・レイキャビク 長期(6か月以上) 11ヶ月 日本で取り組んでいた研究ではなく、アイスランドでは新しい研究テーマに取り...
緑の防災インフラを広める
佐藤 裕菜(千葉大学大学院/ 茨城県立土浦第一高等学校)
...伴う留学) 建築・土木・都市環境 ボゴール農科大学農学部、じゃかるた新聞 インドネシア ボゴール 長期(6か月以上) 1年間 留学の目的は、将来【緑を活用した防災インフラを進める】ために、日本と同様に...
震災バネに、輝け東北!
阿部成子(神田外語大学/ 宮城県佐沼高等学校)
...マ 交換留学とボランティア、インターン フロリダ国際大学 アメリカ合衆国 マイアミ・ニューヨーク 長期(6か月以上) 11ヶ月 「教育・地方創生・文化交流」の3つの観点から防災について学び活動し、日本...
防災×ディザスターツーリズム
さくしょー(麗澤大学/ 福島県立平工業高等学校)
...NGO LOOB インドネシア フィリピン イロイロ・ジャカルタ・バンダアチェ・パダン・バンドン 長期(6か月以上) 12ヶ月 フィリピンではLOOBというNGOで現地インターンとして働きながら、コン...
ハラル化粧品から見たエジプトの女性たち!
馬場良美(創価大学/ 山口県立華陵高等学校)
...得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 カイロアメリカン大学 エジプト カイロ 長期(6か月以上) 9ヶ月 ハラル化粧品の調査を通して、エジプトの女性の生き方を学ぶことを目的に留学を...
東南アジアと日本を繋げる人材になる
ナイキ(南山大学/ 岐阜県立多治見高等学校)
...る人材になる 海外インターンシップ Careerlink, Co, Ltd ベトナム ホーチミン 長期(6か月以上) 6ヶ月 人材紹介事業を行う会社で営業のインターンシップを半年行いました。
東南ア...
民主主義教育から持続可能な社会を創る
内藤 光里(関西学院大学・神戸大学(学部)→京都大学(修士)/ 東筑紫学園高等学校 照曜館コース)
...外ボランティア International Youth College デンマーク ウルフボー 長期(6か月以上) 7ヶ月 デンマークでは、国民を民主主義の担い手に育てる政治教育が進んでいます。私は...
獣医学を通して感染症予防について学ぶ
直井 麻里奈(帯広畜産大学/ 茗溪学園高等学校)
...chool of Veterinary Medicine ガーナ アメリカ合衆国 オーストラリア 長期(6か月以上) 10ヶ月 自分が思い描いていた”グローバルに活躍できる公衆衛生獣医師像”を目指し、...
大自然で学ぶ人と動物の心と行動の特性
シフト制コアラ(熊本大学/ 福岡大学附属若葉高等学校)
...う留学) 哲学・心理・教育・児童・保育・福祉 ニューカッスル大学 オーストラリア ニューカッスル 長期(6か月以上) 10か月 私の留学テーマは、自然が広大なオーストラリアで、人と動物の心と行動の特性...
世界1子どもが幸せな国で保育を考える
RIKU(立教大学/ 神奈川県立神奈川総合高校)
... 哲学・心理・教育・児童・保育・福祉 ゾイド応用科学大学 国際経営学部 オランダ マーストリヒト 長期(6か月以上) 10ヶ月 私は、「幼児教育」と「女性のキャリア」の両方に大きな影響を及ぼす「保育」...