文化遺産を活かす持続可能なまちづくりとは
Lena YAMAGUCHI（京都大学／ 京都府立西城陽高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院進学（修士号・博士号取得）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- リヨン国立建築大学・まちと都市環境専攻
- フランス
- リヨン
- 留学期間：
- 2年
- フランス
- リヨン
- フランス留学
- 大学院留学
- 1年以上
- 修士課程
- 遺産
- 文化
- 持続可能
- まちづくり
- お菓子づくり
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タグの一致：遺産 2件
スローシティ運動によるまちづくり
しょうこ（日本文理大学／ 長崎県立対馬高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ローマ・ラ・サピエンツァ大学
- イタリア
- ローマ
- 留学期間：
- 1ヶ月
- イタリア
- オルヴィエート
- 都市計画
- まちづくり
- スローシティ
- スローシティ運動
- 建築
- 研究留学
- B&B
- 3ヶ月以内
- 住み続けられるまちづくりを
- 歴史
- 遺産
- 文化
- 産業
- デザイン
- 大分県
- 地域
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キーワードの一致：36件
Anahit（東京外国語大学／ 宮城県宮城第一高校）
...イデンティティを支える食べ物で、どの家庭にも常備されています。その作り方は特殊で、ユネスコ無形文化遺産にも登録されています。アルメニアの伝統的な結婚式では、新家庭が豊かな職に恵まれるよう、新郎新婦が肩...
もよ（岡山大学大学院／ 岡山県立岡山操山高等学校）
もよ 岡山県立岡山操山高等学校 岡山大学大学院 環境生命科学研究科 世界遺産の棚田、どうやって守る？ 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 地球・宇宙科学・環境...
MASAKI（龍谷大学／ 大阪府立久米田高等学校）
...ネスを展開していくことを勝手に企てています。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 世界遺産にも登録されているマラウイ湖国立公園内で、現地のダイバー、コック、ボートマンなどを雇い、約3か月間...
しょうこ（日本文理大学／ 長崎県立対馬高等学校）
...関するショートトリップを行いました。講義では、自分の研究内容に関する講義の他にも、イタリアの歴史や遺産、文化や産業といった多方面の講義を受講させていただきました。ショートトリップの前後には、留学計画や...
さーさん（国立秋田大学／ 新潟県立長岡明徳高等学校）
...な文化や歴史的建築物などの観光資源があるので、それをどのように活用していくべきかを、ユネスコの世界遺産登録数第1位を誇る観光大国イタリアの例を参考にしたいと思い留学先を選びました。 イタリアは都市によ...
ヤマモトチヒロ（東京女子大学大学院／ 埼玉県立春日部女子高等学校）
...ティア活動をしました。この団体は、都市部の女性たちをターゲットとして、職業訓練場や、パレスチナ伝統遺産品の保存、団体で調査した内容を学術誌として発行したりしています。私はその中で、パレスチナ伝統刺繍製...
永澤 慶章（北海道大学／ 北海道札幌東高等学校）
...の方々との連絡を取り続けています。 法学部で人権を学んでいた自分にとって、アパルトヘイトという負の遺産を乗り越え、虹の国として再出発した南アフリカ共和国と、そのリーダー、ネルソン・マンデラは興味深い存...
きむらゆり（大阪教育大学／ 愛知教育大学附属高等学校）
...プラナコーン・シー・アユタヤ・ラチャパット大学 タイ アユタヤ 長期（6か月以上） １１ヶ月 世界遺産で有名なタイのアユタヤで、英語教育の実態を徹底的に調査！！現地で私立や公立の小・中・高の学校を訪問...
すず＠クスコ（京都外国語大学／ 私立淑徳高校）
...スコは「空の青、山々の緑、家々の茶色と白」のコントラストが大変美しい、奥深い魅力をもつ街です。世界遺産にも登録されており、訪れるべき場所は沢山あります。ですが、日本人の観光（特にパッケージツアー）では...
kako（ 静岡県立掛川西高等学校）
...レッスンを毎日受講し、平日の夜や土日はレッスンを受けたグループごとでコンサートに出演しました。世界遺産の街クトゥナホラや、プラハで1番のホール、ドヴォルザークホールで演奏したことは一生忘れない素晴らし...