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タグの一致:途上国 19件

タンザニア×高校生×医療ボランティア=?

小山花乃( 岩手県立一関第一高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • プロジェクトアブロード
  • タンザニア
  • アル―シャ
留学期間:
21日間
  • 医療ボランティア
  • 短期留学
  • タンザニア
  • アフリカ
  • 途上国
  • 教育
  • 衛生
  • ホームステイ
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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ミャンマーと日本をメディアで繋ぐ留学

Sai スズキ(東京外国語大学/ 千葉県立佐倉高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ヤンゴン編集プロダクション、ヤンゴン大学国文学科
  • ミャンマー
  • ヤンゴン
留学期間:
12か月
  • ミャンマー
  • ヤンゴン
  • メディア
  • 記者
  • ビルマ語
  • ミャンマー語
  • 途上国
  • 東南アジア
  • ASEAN
  • マスコミ
  • youtube
  • Facebook
  • 動画
  • ミャンマーカレー
  • 文化
  • 語学

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学際的な視点で
途上国支援!

夏目 絢太(法政大学/ 横須賀市立横須賀総合高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • カリフォルニア大学デイビス校
  • アメリカ合衆国
  • デイビス
留学期間:
11ヵ月
  • ・アメリカ
  • カリフォルニア
  • 交換留学
  • シェアハウス
  • 途上国
  • エンジニア
  • 社会科学
  • 国際関係

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サイクロンシェルターに関する調査研究

宮地茉莉(京都大学/ 広島大学付属福山高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • BRAC大学
  • バングラデシュ
  • ハティア島
留学期間:
2ヶ月
  • バングラデシュ
  • フィジー
  • バヌアツ
  • 防災
  • 災害復興
  • 伝統建築
  • 環境建築
  • サスティナブルデザイン
  • バンブーグリーンハウス
  • セルフビルド
  • 吹奏楽
  • 打楽器
  • 広島
  • 博士進学
  • 途上国
  • 発展途上国
  • 建築
  • 短期
  • 短期留学
  • 復興

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農業×文化人類学のフィールドワーク留学

さいか(東京外国語大学/ 国立大学法人金沢大学人間社会学域学校教育学類附属高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • エクスマルセイユ大学、Chateau de Durianne、ONG Ambato Fy
  • マダガスカル・フランス
  • エクサンプロヴァンス・ルピュイアンヴレー・フィアナランツォ
留学期間:
フランス5か月、マダガスカル6か月
  • フランス
  • マダガスカル
  • 途上国
  • アフリカ
  • 半年
  • 1年
  • 語学留学
  • インターン
  • フィールドワーク
  • 農業
  • 文化人類学

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フィリピン農家さんの畑で研究

菅野紀子(東京大学大学院/ 三重県立四日市高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 国際稲研究所
  • フィリピン
  • ロスバニョス・ムニョス
留学期間:
10ヶ月
  • 研究留学
  • フィリピン
  • 農業
  • 途上国
  • 国際協力
  • フィールド調査
  • フィールド研究
  • 東南アジア
  • 農学

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災害後の復旧時間をリスク評価の指標に!

summer(京都大学大学院/ 私立金蘭千里高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 南太平洋大学地理学 地球科学 環境学系研究分野
  • バヌアツ・フィジー諸島
  • バヌアツ共和国タンナ島・フィジー諸島スバ
留学期間:
8週間
  • バヌアツ
  • フィジー
  • 3か月以内
  • 途上国
  • 開発途上国
  • 発展途上国
  • 国際協力
  • ノンエンジニアド
  • リスク
  • フィールドワーク
  • 実験
  • 建築
  • 工学
  • 理系
  • 災害
  • 調査
  • サバイバル
  • ロッジ
  • 自然
  • 確率
  • 研究
  • サイクリング

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どぼじょの宅急便

Natsuho(東京工業大学/ 東京学芸大学附属高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • スウェーデン王立工科大学 School of Architecture and Built Environment/ ALMEC CORPORATION Manila office
  • フィリピン・スウェーデン
  • ストックホルム・マニラ
留学期間:
13か月
  • スウェーデン
  • ストックホルム
  • どぼじょ
  • 海の見える街
  • 交換留学
  • 研究留学
  • サスティナビリティ
  • 男女平等
  • フィリピン
  • マニラ
  • 開発コンサルタント
  • インターンシップ
  • 途上国
  • 交通
  • 渋滞

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南米コロンビアで稲作研究と技術普及を実践

ナオヤ(東京大学/ 都立国立高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • CIAT, FEDEARROZ
  • コロンビア
  • イバゲ
留学期間:
7ヵ月
  • 理系
  • 研究留学
  • 開発
  • 途上国
  • 農業
  • 稲作
  • 南米
  • コロンビア
  • 半年
  • イギリス
  • オーストラリア
  • 未知の世界を開拓し創造したい!

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キーワードの一致:181件

エシカルファッションで世界をハッピーに!

エイカ(大分大学/ 大分県立大分上野丘高等学校)

...ous フィリピン イギリス マンチェスター・タリサイ 長期(6か月以上) 10ヶ月 地球環境や途上国生産者の人権に倫理的に配慮したファッションであるエシカルファッションを学ぶため留学した。大量生産大...

資源エキスパートになるためのドイツ留学

ありさ(秋田大学/ 岐阜県立岐山高等学校)

...と、また閉山後の土地利用のビジネス化が進んでいないことを学びました。就職後は、日本の進んだ技術を途上国等に発信していくとともに、日本の企業と協力し、日本の鉱害防止対策を改善していきたいと思っています。...

"フクシ”を考えるフィリピン・デンマーク

とんび(法政大学/ 上溝南高等学校)

...を高めつつ、週末を利用してスラム街を訪問。また現地のソーシャルワーカーにインタビューを行い、発展途上国の現場の課題について学びました。後半はデンマークへ。障がい者と健常者がサポートし合いながら学ぶエグ...

国際歯科保健を促すグローバルリーダになる

ゆりこ(九州大学/ 福岡市立西南学院)

...ンハーゲン大学、NPO法人 ISAPH マラウイ共和国 デンマーク 短期(3か月以内) 2ヶ月 途上国での国際保健というと、医科、薬学、看護などの分野からの貢献が多く「歯科」は極端に少ない。その理由と...

農業普及の最前線に立つ。

Yuta(鳥取大学/ 佼成学園高校)

...のプロジェクトに入り、2つの試験と上司の研究・普及の補助を行った。 アフリカに行ってみたかった。途上国での農業普及の現場を実際に体験することで自分がどんなことを学び身に着ければよいか参考にしたかった。...

世界的な農業害虫ミバエの生態調査

megu(三重大学大学院/ 大阪府立農芸高等学校)

... 【学習活動】 パジャジャラン大学農学部で植物防疫に関わる講義を受講した。インドネシア・途上国・熱帯地域における植物防除の考え方や方針について学んだ。また、座学での学習だけでなく、熱帯に生息す...

食糧問題解決に向けた有用微生物の探索

今野凜(新潟大学/ 秋田県立大曲高等学校)

...販売する会社で私は幼い頃から微生物の無限の可能性について興味を持っていた。中学生の時に訪れた発展途上国で、土壌劣化が進行し作物収穫率が低くなり厳しい生活を余儀なくされている現状を目の当たりにしたのを契...

アジアの貧困と格差への探求

ゆうすけ(同志社大学/ 私立三田学園高等学校)

...する」というものでした。アジア先進地域で最悪の格差社会である香港で9か月間交換留学を送ったのち、途上国のカンボジアで4カ月近く教育系NGOでインターンをしました。  香港ではCity Univers...

持続的な取引フェアトレードで貧困解決を!

MAI(駒澤大学/ 福島県立相馬高校)

...味を持ち、そんな中たまたま英語の問題集に出てきたfair tradeという言葉・内容に関心し、「途上国の貧困」の現状を知り、自分自身の目で見て実際に現地で生活して課題や解決策を見つけたいと思い留学を決...

養鶏事業でウガンダの孤児院の運営自立へ

まめ(関西大学/ 大阪府立刀根山高等学校)

...ンダに仕事がなくて妻子を養えないから仕方なくきた」という話を聞いた。そこで、ウガンダのような発展途上国において雇用を生み出すことが大切なのではないかと思い、雇用を生むプロジェクトをたてた。 養鶏は宗...