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タグの一致:途上国 19件

タンザニア×高校生×医療ボランティア=?

小山花乃( 岩手県立一関第一高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • プロジェクトアブロード
  • タンザニア
  • アル―シャ
留学期間:
21日間
  • 医療ボランティア
  • 短期留学
  • タンザニア
  • アフリカ
  • 途上国
  • 教育
  • 衛生
  • ホームステイ
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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ミャンマーと日本をメディアで繋ぐ留学

Sai スズキ(東京外国語大学/ 千葉県立佐倉高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ヤンゴン編集プロダクション、ヤンゴン大学国文学科
  • ミャンマー
  • ヤンゴン
留学期間:
12か月
  • ミャンマー
  • ヤンゴン
  • メディア
  • 記者
  • ビルマ語
  • ミャンマー語
  • 途上国
  • 東南アジア
  • ASEAN
  • マスコミ
  • youtube
  • Facebook
  • 動画
  • ミャンマーカレー
  • 文化
  • 語学

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学際的な視点で
途上国支援!

夏目 絢太(法政大学/ 横須賀市立横須賀総合高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • カリフォルニア大学デイビス校
  • アメリカ合衆国
  • デイビス
留学期間:
11ヵ月
  • ・アメリカ
  • カリフォルニア
  • 交換留学
  • シェアハウス
  • 途上国
  • エンジニア
  • 社会科学
  • 国際関係

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サイクロンシェルターに関する調査研究

宮地茉莉(京都大学/ 広島大学付属福山高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • BRAC大学
  • バングラデシュ
  • ハティア島
留学期間:
2ヶ月
  • バングラデシュ
  • フィジー
  • バヌアツ
  • 防災
  • 災害復興
  • 伝統建築
  • 環境建築
  • サスティナブルデザイン
  • バンブーグリーンハウス
  • セルフビルド
  • 吹奏楽
  • 打楽器
  • 広島
  • 博士進学
  • 途上国
  • 発展途上国
  • 建築
  • 短期
  • 短期留学
  • 復興

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農業×文化人類学のフィールドワーク留学

さいか(東京外国語大学/ 国立大学法人金沢大学人間社会学域学校教育学類附属高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • エクスマルセイユ大学、Chateau de Durianne、ONG Ambato Fy
  • マダガスカル・フランス
  • エクサンプロヴァンス・ルピュイアンヴレー・フィアナランツォ
留学期間:
フランス5か月、マダガスカル6か月
  • フランス
  • マダガスカル
  • 途上国
  • アフリカ
  • 半年
  • 1年
  • 語学留学
  • インターン
  • フィールドワーク
  • 農業
  • 文化人類学

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フィリピン農家さんの畑で研究

菅野紀子(東京大学大学院/ 三重県立四日市高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 国際稲研究所
  • フィリピン
  • ロスバニョス・ムニョス
留学期間:
10ヶ月
  • 研究留学
  • フィリピン
  • 農業
  • 途上国
  • 国際協力
  • フィールド調査
  • フィールド研究
  • 東南アジア
  • 農学

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災害後の復旧時間をリスク評価の指標に!

summer(京都大学大学院/ 私立金蘭千里高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 南太平洋大学地理学 地球科学 環境学系研究分野
  • バヌアツ・フィジー諸島
  • バヌアツ共和国タンナ島・フィジー諸島スバ
留学期間:
8週間
  • バヌアツ
  • フィジー
  • 3か月以内
  • 途上国
  • 開発途上国
  • 発展途上国
  • 国際協力
  • ノンエンジニアド
  • リスク
  • フィールドワーク
  • 実験
  • 建築
  • 工学
  • 理系
  • 災害
  • 調査
  • サバイバル
  • ロッジ
  • 自然
  • 確率
  • 研究
  • サイクリング

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どぼじょの宅急便

Natsuho(東京工業大学/ 東京学芸大学附属高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • スウェーデン王立工科大学 School of Architecture and Built Environment/ ALMEC CORPORATION Manila office
  • フィリピン・スウェーデン
  • ストックホルム・マニラ
留学期間:
13か月
  • スウェーデン
  • ストックホルム
  • どぼじょ
  • 海の見える街
  • 交換留学
  • 研究留学
  • サスティナビリティ
  • 男女平等
  • フィリピン
  • マニラ
  • 開発コンサルタント
  • インターンシップ
  • 途上国
  • 交通
  • 渋滞

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南米コロンビアで稲作研究と技術普及を実践

ナオヤ(東京大学/ 都立国立高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • CIAT, FEDEARROZ
  • コロンビア
  • イバゲ
留学期間:
7ヵ月
  • 理系
  • 研究留学
  • 開発
  • 途上国
  • 農業
  • 稲作
  • 南米
  • コロンビア
  • 半年
  • イギリス
  • オーストラリア
  • 未知の世界を開拓し創造したい!

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キーワードの一致:181件

イギリスとケニアで国際開発の夢に近づく!

Mana( 広尾学園高等学校)

...ギリスに引っ越し難民問題を目の当たりにした8歳の頃からずっと持ち続けている夢で特にアフリカの発展途上国への貢献をしたいです。現在は学校の授業でも取り上げられ興味を持った世界銀行のような機関で働きたいと...

ボランティア留学という選択肢

上埜楓歩( 福井県立藤島高等学校)

...マは「寄付品を追う!〜本当に喜んでもらうために、楽しんでもらうために〜」というものです。私が発展途上国に寄付をした経験に基づいています。皆さんは寄付についてどんなイメージがありますか?寄付品について検...

未来に綺麗で生き物にとって安全な海を守る

ハル( 静岡県立焼津水産高等学校)

...てたくさん思い出をつくることができた。 生活 携帯 どこも電波が通じない!? ミクロネシアは発展途上国ということもあり、ミクロネシア全土どこも電波がとんでいません。しかも停電めっちゃ多い。家の中にWi...

タンザニア×高校生×医療ボランティア=?

小山花乃( 岩手県立一関第一高等学校)

...各種研修含む) プロジェクトアブロード タンザニア アル―シャ 短期(3か月以内) 21日間 ★途上国の医療を発展させ,救える命を増やすために,私たちに今できることを考える~日常に根差した対策を普及す...

NYでサステナブルファッションの専門家に

YUMENO(横浜市立大学/ 鹿児島県立大島高等学校)

...目標だった私ですが、その方法に悩んでいました。そんな時、日本やその他先進国の進んだ知識や技術を、途上国に適応することが有効なのではないかという考えに至りました。そこで、専門的にサステナブルファッション...

ガーナに教育の現状を視察

mizu( 創価高等学校)

... basic school ガーナ アクラ・アクアペムヒルズ 短期(3か月以内) 3週間 将来、途上国の教育水準をあげるためには今何が出来るか考えるために、教育現場の現状を自分の目で確かめに行きました...

フィリピンと日本の相違点を見つける

M( )

...ィ フィリピン セブ島・ボゴシティ・サンレミジオ 短期(3か月以内) 3週間 フィリピンは、発展途上国で医療設備が日本よりも整っていません。その環境の中で、どのように地域の方々に寄り添う医療をしている...

ルワンダで起こせ私のKISEKI

HANA( )

...の専門的な知識の支援が必要だと思います。だから、大学で専門的な知識を身に着け、ルワンダなど、発展途上国に住む方に還元するような活動をしたいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム...

ペルー・アマゾン地域の先住民教育の調査

白木 香帆(広島大学大学院/ 愛知県立千種高等学校)

...、根気強く頑張ってください! 現地の医療体制をきちんと調べておけばよかったと思いました。 特に途上国では、都市部と農村部で医療体制や衛生環境が全く異なります。滞在先ですぐ行ける病院があるのか、どこに...

人と動物のためのアニマルウェルフェア留学

かすみん(鹿児島大学/ 宮崎県立宮崎西高等学校)

...見つけるため、4カ国に渡り見て、学び、考えてきました。現代の日本の畜産と比較して前時代的なアジア途上国の畜産、次世代的なヨーロッパの畜産を見ることで多角的な視点を得られるのではないかと思い、留学先とし...