交換留学✖新聞社✖NPO団体
Momoka（新潟大学／ 盛岡中央高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Ateneo de Manila University
- フィリピン
- 留学期間：
- 12か月
- 交換留学
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
- フィリピン
- インターン
- 貧困
- 政治学
- メディア
- 長期
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タグの一致：貧困 26件
ソーシャルビジネスの最前線を探求・実践！
太田 隆二（法政大学／ 桜美林 高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- サンディエゴ州立大学 (Management・Entrepreneurship)
- アメリカ合衆国
- サンディエゴ
- 留学期間：
- 10ヶ月
- サンディエゴ
- アメリカ
- 交換留学
- 研究
- フィールドワーク
- ソーシャルビジネス
- ソーシャルイノベーション
- 社会起業家
- 社会企業家
- CSR
- CSV
- NGO
- 非営利団体
- 社会問題
- 社会課題
- 貧困
- 貧困問題
- ホームレス
- イニシアチブ
- 集合的インパクト
- コレクティブインパクト
- 社会的インパクト評価
- 社会的インパクト
- ステークホルダー
- マルチステークホルダー
- 協働
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挫折して、大学院進学を決意しました。
星野モエ（国際基督教大学／ ジャカルタ・インターナショナル・スクール）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- アテネオ・デ・マニラ大学、NGO Gawad Kalinga (Ateneo)
- フィリピン
- マニラ
- 留学期間：
- １３ヶ月
- トビタテ４期
- 1年以上
- 交換留学
- インターンシップ
- ボランティア
- フィールドワーク
- フィリピン
- 人類学
- 社会学
- 貧困
- 都市問題
- マニラ
- シェアハウス
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世界中の高校生と、一か月間ボランティア
こうた（ 私立灘高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Projects Abroad
- ネパール
- 留学期間：
- 一か月
- ネパール
- 教育
- 途上国
- ボランティア
- 貧困
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一石二鳥のボランティア留学
藤戸美妃（ 関西学院千里国際高等部）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- プロジェクトアブロード
- タンザニア・南アフリカ
- ケープタウン・アルーシャ
- 留学期間：
- 1か月
- ボランティア
- タンザニア
- 南アフリカ
- 医療
- 公衆衛生
- 法律
- 人権
- 夏
- 短期
- インターンシップ
- ホームステイ
- 国際
- 貧困
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How to アメリカ留学を堪能する！
YUI（筑波大学／ 福井県立藤島高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）・法律・政治・国際関係学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- マサチューセッツ州立大学アマースト校
- アメリカ合衆国
- アマースト
- 留学期間：
- 9か月
- アメリカ留学
- 教育
- 開発
- 貧困
- 経済格差
- 社会問題
- 人種差別
- バイク
- ドライブ
- バックパッキング
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キーワードの一致：133件
ゆうな（ 夙川高等学校）
...ojects abroad が提供するインターンシップに3週間参加しました。 アフリカの医療事情や貧困の深刻さを自分で探求する、という目標を達成するために留学に挑みました。高校生である自分にとって医療...
Izumi（ 山田高等学校）
Izumi 山田高等学校 貧困層のこどもに対するサポート体制を学ぶ 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む） Language Studies International(LSI) ...
ゆほ（ 京都市立美術工芸高等学校）
...ています。また、今回の留学とは直接的に関係はないかもしれませんが格差社会を目の当たりにしたことで、貧困地域に対する関心も湧き、ボランティアにも行ってみたいと思っています。 トビタテ！留学JAPAN「日...
いちご（ 大分県立中津南高等学校）
いちご 大分県立中津南高等学校 貧困問題の多様な解決策を探究する 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む） ホームステイ,CECジャパンネットワーク フィリピン アメリカ合衆国 ノー...
Yuna（ ）
...障害者施設の役員の方、ホテルスタッフ、通りすがりの方など対象は幅広くしました。結果を簡潔に表せば、貧困は不幸でありませんでした。人との関わりが日本と比べて親密で、笑顔で暮らしている印象が強かったです。...
ひよ（ 県立新城高等学校）
...染や動物保護に焦点をおいて将来の道を考えていたのですが、現地のスラム街などに行ってみて今必要なのは貧困の保護だ、と思い、将来は貧困について学び一人でも多くの人を救いたいと思います。 トビタテ！留学JA...
Aaya（ 公立高校）
...・その家族に対するインタビューや、スラム出身の高校生・大学生“バディ”とのディスカッションを行い、貧困地区での生活の実態や抱えている問題を模索した。最終的には、現在必要とされている支援を４つに分類しま...
mia（ 静岡県立清流館高等学校）
...看護大学に進学後、看護師、保健師の資格を取得し、日本の総合病院で十分に経験を積んでから世界の飢餓や貧困・紛争に苦しむ子供たちを救う看護師になりたいです。現在、世界中で戦争が行われており、教育どころか生...
ななみ（ 芝浦工業大学柏高等学校）
...できました。授業は午前と午後に分かれており午前中はClimate Changeについて学び、午後は貧困や差別問題についてディスカッションをしながら学びます。午前中の授業は最終的にプレゼンテーションを行...
りん（ 牛久栄進高等学校）
りん 牛久栄進高等学校 貧困の人々を救うには？フィリピンで調査！ 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む） CEC Japan Network フィリピン セブ島 短期（3か月以内）...