対話の媒介項としての芸術のあり方
K（神戸大学大学院／ 兵庫県立長田高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ベルリン自由大学
- ドイツ
- ベルリン
- 留学期間：
- 8か月
- ドイツ
- ベルリン
- 交換留学
- 芸術
- 美術
- アート
- インターンシップ
- 美術館
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タグの一致：美術館 7件
壁画×現代美術
R（東京藝術大学大学院／ 私立女子美術大学付属高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- パリ国立高等美術学校
- フランス
- パリ
- 留学期間：
- 9か月
- 国や都市（フランス
- パリ） 期間（半年以上） 留学携帯（交換留学） テーマ（絵画
- 現代美術）
- フランス
- パリ
- ヨーロッパ
- 長期留学
- 長期
- 半年以上
- 絵画
- アトリエ
- 芸術
- 美術
- 美術館
- 交換留学
- 大学院
- パフォーマンス
- ドローイング
- 共同生活
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美術館から奈良の発展を考える
Haruka（奈良教育大学／ 京都学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- リヨン第3大学
- フランス
- リヨン
- 留学期間：
- 6か月
- 美術館
- 美術
- フランス
- リヨン
- ６か月
- 半年
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-32度でミュージアムエデュケーション！
Moe（多摩美術大学／ 田園調布学園高等部）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- アールト大学 美術・デザイン・建築学部 美術教育専攻
- フィンランド
- ヘルシンキ
- 留学期間：
- ７ヶ月半
- フィンランド
- ヘルシンキ
- 美術大学
- ミュージアムエデュケーション
- 美術教育
- 美術館教育
- 博物館教育
- インターン
- 交換留学
- 美術館
- 博物館
- ７ヶ月半
- フィンランド科学センター
- 生涯学習
- 伝統工芸
- ワークショップ
- 展覧会
- 美術
- 芸術
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アート・社会・人を繋ぐ キュレーター
伊藤ルイ（武蔵野美術大学／ 和光国際高校）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- パリ国立高等美術学校
- フランス
- パリ
- 留学期間：
- 12ヶ月
- アート
- パリ
- フランス
- 美術教育
- 美術館
- キュレーター
- 学芸員
- キュレーション
- 美術
- 1年
- 交換留学
- スポーツ
- テニス
- サッカー
- 教育
- 建築
- ジャポニズム
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表現者と鑑賞者の架け橋に
なかちゃん（東京外国語大学／ 東京学芸大学附属高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- パリ第３大学、アート＆メディア専攻
- フランス
- パリ
- 留学期間：
- 11ヶ月
- パリ
- フランス
- 1年
- 交換留学
- アート＆メディア
- 美術館
- 博物館
- オペラ座
- ダンス
- よさこい
- ヨガ
- チーズ
- フランボワーズ
- 古着
- ジブリ
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アート×感性×建築 フランスで修士号取得
cranes（筑波大学大学院／ 千葉県立東葛飾高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院進学（修士号・博士号取得）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers / Moreau Kusunoki Architectes
- フランス
- パリ
- 留学期間：
- 1年10ヶ月
- フランス
- パリ
- グランゼコール
- ダブル・ディグリー
- 大学院
- 研究
- 2年間
- 建築
- 設計事務所
- インターンシップ
- 美術館
- アート
- インタラクション
- デザイン
- 感性デザイン
- UX
- ヨーロッパ
- 車
- 設計
- 大学院留学
- 長期
- 長期留学コンペコンペティション
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キーワードの一致：70件
cranes（筑波大学大学院／ 千葉県立東葛飾高等学校）
...ェクトではフランスの車メーカーと組み「未来の車のUXデザイン」の課題制作を行った。修士研究では「美術館の経験デザイン」をテーマとし、五感を使って美術館の経験を豊かにするデバイスの研究をした。最終的に修...
もも（奈良女子大学大学院／ 香川県立高松高等学校）
...地元にあるグルノーブル大学のテニスクラブ活動にも参加したり、休日にはグルノーブルや近辺の街にある美術館や博物館などへ積極的に赴きました。その結果、英語での最先端でレベルの高い議論やプレゼンテーションに...
かなこ（上智大学／ 晃華学園高校）
...ア活動に向けて十分な英語力を身に着けるため、語学学校に通いました。またダブリンの国立博物館、国立美術館に何度も足を運び、日本の博物館との違い・日本の博物館に取り入れられる箇所を探ったり、現地のアイルラ...
ぴろちゃん（千葉大学／ 札幌国際情報高等学校）
...た。 その他の日は視察する学校のアポ取り、視察、報告書作成を行なっていました。たまに息抜きで美術館にも行きましたよ！ オランダの教育でいいなと感じたことは、どの小学校に子どもを通わせるのか...
広瀬由子（ 女子美術大学付属高等学校）
...の２つの授業を受けた。そして、授業外の時間にボストン大学の芸術学部の先生のご協力のもと、ボストン美術館で学芸員の方と交渉し、日本美術展示室内で、来館者３４人に日本美術展示の手法についてのアンケート調査...
あきこ（東京理科大学／ 神奈川県立横浜国際高等学校）
...世界中から先生や学生が集まった理系総合大学 ロンドン中心の公園ハイドパークの南、3つの博物館や美術館に囲まれたキャンパス 専攻コースのメンバーは40人強、20以上の国や地域から幅広い年齢層（22歳...
ゆうしゃ（ 熊本県立御船高等学校）
...ことがほとんどだった。ただ、徐々に聞き取れるようになって自分から動くことができた。 午後は国立美術館・博物館、図書館、アビバスタジアムというラグビースタジアムの見学、アイリッシュダンスというアイルラ...
満尾有紗（熊本大学／ 鹿児島県立加治木高等学校）
...。 ひとつは建築物や芸術作品を含む伝統文化に対する「人々の姿勢」を学べたことです。多くの博物館や美術館の入場料が無料であるイギリスでは「古いものほど良い」「守るべき価値あるものには惜しみなく投資すべき...
しろ（神戸大学／ 茨城県立竹園高校）
...れる。 ・様々なところで学割が使える：学生あるいは25歳以下に対しての割引が至る所であります。美術館、博物館、メトロなどの公共交通機関など、、、 ・携帯電話の費用が安い：格安SIMがあります ・...
まやこす（神戸大学／ 福岡県立東筑高等学校）
...ンドン・プラハ 長期（6か月以上） 2年（トビタテ6ヶ月、日本学術振興会特別研究員DC1年半） 美術館の学芸員に必要な、①美術史研究と②美術館教育（教育普及）の力を身に付けるため、ロンドン大学附属ウォ...