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サンタバーバラで学術研究とインターン

Comet（長岡技術科学大学 大学院／ 群馬工業高等専門学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • University of California, Santa Barbara, Electrical and Computer Engineering および Inovati
  • アメリカ合衆国
  • サンタバーバラ
留学期間：
6か月
  • サンタバーバラ
  • 研究留学
  • インターンシップ
  • 制御工学
  • ソフトウェア開発
  • 半年

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DX時代の北欧のICT教育と未来の学び

よーたろー（北海道教育大学/上越教育大学大学院／ 北海道札幌国際情報高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ベルゲン大学人文科学部，ホルダランド県公立学校
  • ノルウェー
  • ベルゲン
留学期間：
6ヶ月
  • 北欧
  • ノルウェー
  • ベルゲン
  • 半年
  • 学生寮
  • 交換留学
  • フィールドワーク
  • 教育
  • ICT教育
  • ICT
  • DX
  • 情報技術活用

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新潟と中国をつなぐ！

いとう（法政大学／ 新潟県立新潟高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • 中央民族大学国際教育学院、語学学校
  • 中国・香港
  • 香港、北京
留学期間：
６か月
  • 香港
  • 北京
  • 半年
  • 交換留学
  • 語学留学
  • フィールドワーク
  • インターンシップ
  • インバウンド観光
  • 学生寮
  • 翻訳

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ボストンでの癌の橋渡し研究x創薬ビジネス

Shiho（東京大学大学院／ 獨協埼玉高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ハーバード大学医学部所属・マサチューセッツ総合病院
  • アメリカ合衆国
  • ボストン
留学期間：
4ヶ月
  • 海外大学院の進学
  • 製薬業界
  • 創薬ビジネス
  • ライフサイエンス
  • ボストン
  • 起業
  • 大学院
  • 研究留学
  • ベンチャーキャピタル
  • バイオベンチャー
  • アメリカ
  • インターン
  • 6ヶ月
  • 半年
  • 橋渡し研究
  • トランスレーショナルリサーチ
  • 臨床研究
  • 基礎研究
  • シェアハウス
  • ビジネス
  • 投資

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ヨーロッパのエシカルファッション

ふみちゃん（東洋大学／ 千葉商科大学附属高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ドルトムント工科大学芸術とスポーツ化学部
  • ドイツ
留学期間：
7ヶ月
  • エシカルファッション
  • ファッション
  • ドイツ
  • シェアハウス
  • 交換留学
  • 半年
  • 衣服

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ヨーロッパのエシカルファッション

ふみちゃん（東洋大学／ 千葉商科大学附属高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ドルトムント工科大学芸術とスポーツ化学部
  • ドイツ
留学期間：
7ヶ月
  • エシカルファッション
  • ファッション
  • ドイツ
  • シェアハウス
  • 交換留学
  • 半年
  • 衣服

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イギリスの生活で学ぶサスティナビリティ

キャベ（上智大学／ 西武学園文理高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • リーズ大学
  • イギリス
  • リーズ
留学期間：
7ヶ月
  • イギリス
  • イギリス留学
  • リーズ
  • リーズ大学
  • サスティナビリティ
  • 持続可能性
  • 社会問題
  • エコ
  • 環境問題
  • SDGs
  • 持続可能な開発
  • エシカル
  • エシカルビジネス
  • CSR
  • 6ヶ月
  • 半年
  • 1年
  • 交換留学
  • 学生寮
  • グローバル
  • 帰国子女

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キーワードの一致：237件

熊本宣伝大使、いざモンタナ州へ！！

hide（熊本大学／ 熊本県立人吉高校）

...む企画を行う。そしてモンタナ州立大学での教育学の授業や、インターンにて現地の幼稚園、小学校、高校で半年間働かせてもらう中で、アメリカと日本の教育の違いについて考える。 実は、私はこの留学の２年前に短期...

ウクライナで築く人道支援の基礎

ありさ（東京外国語大学／ 千葉県立東葛飾高等学校）

...家族の一員として参加させてもらった。 その他、語学学校で日本語教師をし、ウクライナ人の生徒たちに半年間ネイティブ講師としてロシア語で日本語を教えた。 将来、ロシア語圏の国際機関で人道支援に携わるため...

ブラジルのスペシャリスト・伝道師になる！

シュヴィーニャ（愛知県立大学／ 愛知県立御津高等学校）

...たい動機」や「その国の何に教に関心があるのか。」ということから掘り下げていきましょう。留学は1か月・半年・1年またはそれ以上と人ぞれぞれですが、留学が充実するようなプランを立てることをおススメします！

ANU交換留学&STEAM企業で実践活動

安田有沙（慶應義塾大学／ 岐阜県大垣北高等学校）

...年生終了後の留学でしたので、就職活動に被ってしまう懸念もありました。 私は、結果的に、卒業は半年遅らせることにしました。卒業を延期した分、留学で得られるものがあると感じたからです。（追記：コロナ...

おいでませ！サラワク州！

中澤樹（関西学院大学／ 山口県立大津緑洋高等学校）

...物として可視化してください（私はマレーシアについてのニュースを毎日メモに取り、コメントを残す自学を半年間行いました。）。決して簡単ではありませんが、自分自身が留学に行きたい思いがいつのまにか、魔法のよ...

北京生活　～スケジュール大崩壊！～

MO（筑波大学大学院／ 豊島岡女子学園高等学校）

...期（6か月以内） 正味３ヶ月半 元々計画していたのは、北京市内でのフィールドワークでした。はじめの半年で語学に力を入れ、後半では市街地で住民に聞き取り調査を行おうと張り切って渡航しましたが、渡航直後に...

生物学（動物発生）の研究インターンシップ

Yu IEDA（東海国立大学機構名古屋大学大学院／ 兵庫県立北摂三田高等学校）

...N「日本代表プログラム」 フランス・パリのパスツール研究所のJérôme Gros先生の研究室にて半年間の研究インターンシップを行った。そこで遺伝子組換えウズラを用いたライヴセルイメージングやエレクト...

音楽×テクにおいて音楽の専門家として何が

なっちゃん（お茶の水女子大学／ 香川県立高松高校）

...われるベルリンにおいてインターンをするという計画でした。 結果としては、コロナの影響で①の半分、半年で帰国することとなってしまったのですが、ゼミからの、学術面での学びはもちろん、文化的な面での発見も...

ギフテッド教育×小学校英語教育

塚田 裕弥（宮崎大学／ 鹿児島県立国分高等学校）

...けるだけではただのインプットで終わってしまうため、アウトプットの機械を得るために現地の公立小学校で半年間の教育実習と日本語補修校で１年間の長期ボランティアを行った。特に教育実習では、現地大学の教授に時...

理学療法士　ハンガリー民族舞踊を愛して

ほーりー（京都大学大学院／ 私立札幌第一高校）

...てずにいてくれたのか、ダンスのイベントで出会ったハンガリー人のご夫妻がホームステイをさせてくれて、半年ほどお宅で生活しました。ホストファザーは日本語を学んでおられ、家庭教師を毎日した結果、日本語検定4...